作文:下午搞了美食大赛，去品尝，小学生，自己为小记者，求求了，4月10日要上交

作文:下午搞了美食大赛，去品尝，小学生，自己为小记者，求求了，4月10日要上交

各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。我是xxx，4年级2班的学生。我学习成绩优秀，是班上的班长，并且和同学们相处很融洽。我语言表达能力强，组织能力强，在众人面前不怯场。我性格开朗，爱交朋友，又多才多艺，如画画，弹琴，看书，写作都是我的爱好。，写作是我最擅长的，曾多次或奖(可自己扩展)。我从小坚持写日记，经常读书、看报，有较高的文学素养。我的作文经常被老师作为范文在班级诵读。我的朗诵也很不错，经常被老师要求领读课文。(下面我给大家朗诵一首诗。。。。)总之，我组织能力强、语言表达好，文笔好，众人面前不怯场，这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然，我也有缺点，因为我在这方面经验还有所欠缺，但我肯吃苦，做事认真，相信可以弥补缺点，做好一名小记者。感谢各位老师，希望您给我一次机会。(鞠躬致谢)下面是面食技巧，语言诵读技巧，你自己看看，祝你成功自我介绍，要强调姓名和身份，还有你的性格。例如:黄静在参加肯德基的面试时说，我要用微笑来服务。她这句话既结合了自己爱笑的性格，而且突出了肯德基的服务主旨。一语双关，恰如其分。 开场白要简单，具有杀伤力。 介绍自己名字的时候要注意停顿和重音。例如:姓苏的可以说，我是苏东坡大才子的"苏"。姓李的可以说，我是李嘉诚的本家。这样，面试官就对你印象深刻。 在说明自己的长处优势时，必须鲜明，具有说服力。还得举例说明，例证两则，多则繁杂。我们要用事实说话，不要泛泛而谈。例如，你擅长书法，你可以说你参加过哪些知名的国际级的比赛，拿过哪些证书，还可以把你的体会简要谈谈，或者把你的书法作品给老师欣赏。 背景不一样，自我介绍也不一样。面试时需要经过准备，而对于同学的交流，就可以随性，口语化一点。可以说性情，人生观念，生活态度，等等。例如:感知爱的能力;不抱怨，不急躁;宽容等看法。 书面语要典雅，精致; 口语，要有鲜活的生命力，注意语言的节奏感，简练度。 在面试时要注意考察自己的情商，情商包括自己的性格，爱好，生活态度。我们可以体现自己的善意，宽容，坚韧，活泼，开朗。不要做作，在面试官面前演戏很容易暴露破绽，得形成良好的习惯。 对于优缺点，我们要取长补短。述说时要具体，有杀伤力。不要说出自己的缺点，那样是不打自招。初次见面谁知道你的缺点呢?不要主动说出自己的弱点!那是不明智的!

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