阅读(珍藏)这篇短文后感受或体会到了什么?

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我到欧洲参加诗歌节时，出席了各国诗人举行的一次郊游活动。活动中，一个十一二岁的小女孩走到我面前。她清秀的轮廓，亚麻色的头发，鼻子高高的，有点翘，样子很可爱。
“你叫什么名字？”我弯下腰问她。“亚斯明卡。”她回答。清晰的字音从一张鲜红的小嘴里送出来。“亚斯明卡”在塞尔维亚语里是茉莉花的意思。
“茉莉花？好一个漂亮的名字。你知道我从哪里来吗？”
“中国，北京。”她回答。
“你怎么知道我是中国人呢？”我好奇地问。
“长城------长城！”她指着我胸口别的一枚纪念章说。原来她早认识中国的标记了，我很感动，立即把“长城”摘下来别在她的衣服上，她欢喜地吻了一下它。
我们交谈起来。她一点儿也不认生，像成年人一样大大方方、对答如流。于是我知道她是小学五年级的学生，妈妈是该国作家协会的行政秘书。她就是在暑假里跟着母亲一起来参加诗歌节的。诗歌节的日程很紧张，就要乘飞机回国了。当我匆匆赶回下榻的旅馆时，迎面扑过来一个孩子，一下子抱住了我的脖子。
“亚斯明卡！”我惊喜地叫道：“你怎么来了？”
她摇摇头，不说话，把一个小纸包轻轻塞到我的手里。
她母亲走过来，说：“这是孩子准备的一点儿小礼物，送给你带回中国去。”
我抱住了亚斯明卡，亲着她的小脸蛋。“谢谢。”我说。
“我将来长大了要去中国，写中国诗。”
1、用“_________________”画出文中描写小女孩外貌的句子。
2、小女孩的美好愿望是什么？
3、文中画“ ”线的句子说明了什么？
4、读了短文，你想对小女孩说点什么？

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