水管怎么接？

水管怎么接？

芙蓉区八一路小学?袁冬芳 “丁呤呤，丁呤呤……”上课铃声响，与往常一样，我夹着教案快步走进四乙教室。这班孩子思维比较活跃，经常在课堂上弄出点意外情况，但我喜欢他们大胆表露自己的想法，至少我能从中了解他们的思想，有针对性的与他们进行沟通。今天我不知道又会碰到什么？这节课我准备与孩子们一起来认识垂直及点到直线的距离。这是两个概念的学习，学生通过分析比较之后，很快就理解了这两个概念。曾兵：“用线连起来” 接下来的练习中，我假设班上赵湘萍家住在大街附近，要从大街边上把自来水管接到赵湘萍家，怎样接合适？并在黑板上画出了示意图。题一出，孩子们的手就如雨后春笋般的冒出来了，看到平时不怎么爱说的曾兵举了手，我毫不犹豫的给了他首席发言权：“曾兵真不错，能大胆发言了，让我们请他第一个说！”曾兵说：“把赵湘萍家与大街用线连起来就可以了。”“曾兵，你不要紧张，赵湘萍家与大街怎样连起来呢？你能到黑板上来画一下吗？”曾兵慢慢地走到黑板前，接过我手中的尺，从赵湘萍家向大街画了一条垂线段。我问他：“这是一条什么线呀？你能告诉大家你为什么要这么画吗？”他不好意思的摇摇头，我摸摸他的头，轻轻的说：“上位去吧，待会儿听听别人怎么说。”欧阳白雪：“最近的一条线路” “你们觉得他的接法怎么样？”欧阳白雪说话了，“我觉得他这样接很好，他画的是一条垂线段，我们刚学过点到直线的距离，这是赵
湘萍家离大街最近的一条线路。”
周小纬：“我要拐弯接”
“你们赞成吗？”“我不赞成！” 周小纬站了起来，我的心一惊，“这可是班上特聪明，学习特好，知识面广，思想独到的一个孩子，他今天会给我制造什么意外呢？”我心里寻思着。“我要拐弯接！因为是我去做，这样她家材料用得多，我就可以多赚些材料钱了。”“如果是这样给你家接水管，好不好？！” 赵湘萍气愤的站起来说，周小纬不说话了。 邓博今：“按实际情况铺设” 这时，邓博今说：“按欧阳白雪说的这确实是一条最近的线路，用的水管最少，最省钱，但生活中有时是不能这样接的，因为有时路上会有障碍，我们得按实际情况去设计铺设水管的线路，尽量做到能节省材料，周小纬太自私了！”她的发言博得了大家的掌声。 课后延续 课后，我找周小纬了解为什么会这么想时，他告诉我：“做商人就是要想方设法多赚钱。”我问他：“你认为以后这家人还会找你这个商家做吗？” 他先不语，隔会儿告诉我：“我可以换个公司名称再做。”“能长久吗？”我问他。他不再言语。这时我告诉他：“象这样去赚钱那只是一种奸商的行径，不大气，并且将会是一次性的商业行为，得不到顾客的信任，将难以长久维持下去，也难赚到大钱。

现在的水管道主要有钢管和塑料管，接水管的方法如下： 1、钢管水管，接钢管水管的方法有，丝接，焊接等方法； a）丝接可以用管件与原来的管道连接上就可以了。 b）焊接分电焊和火焊，焊接必须请焊工师傅来做，在与原有的水源管连接碰头时，必须关掉水源阀门，并保证接头处没有水才能焊接。 2、塑料水管一般热熔连接，接管是用专用的热熔工具，机器上有两个加热套管，一个是加热水管，一个是加热接头，插上要接的管子或管件，插好电源后热熔器上的指示灯会亮，当灯灭了就说明热熔温度已经达到，快速的把管件套在管子上面，等冷却了就接好了。与原管到连接也有控制水的问题，也要关闭水源阀门，在没有水的状态下热熔连接。

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