①观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。摄影师和记者从球门后面冲...阅读答案

阅读课文选段，回答后面问题。　　①观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。摄影师和记者从球门后面冲上来，把我团团围住。数以百计的观众跳下看台，不理会警察，越过湿地，向我冲来。我的球衣被人剥了下来，又有人替我套上了另一件——上面印着1000的号码。我被人抬了起来，绕着场跑，眼中的泪水表现出我是多么激动。我们经过看台时，观众欢声雷动。我被放下来之后，大家要我绕场慢跑一周，好让每个人看看我的新球衣。跑过马拉卡那体育场拥挤的区域时，我的心跳得很快，为这件事终于过去而高兴，为我创造了千球纪录而感到愉快。在我经过看台时观众都站起来欢呼。　　②然后，别人替换了我。我回到更衣室，坐在那儿，一点感觉都没有；我慢慢脱下那件印有1000号码的新球衣，把它叠得整整齐齐的，放在旁边的凳子上，准备带回家，作为珍贵的东西，永远保存起来。　　……　　③我把半截烟往地上一按，脸都吓白了：“天呀！回家后够我受的了！”　　④一个同伴嘲讽说：“有啥可受的？他没看到你吸烟。”另外一个又说：“要是他看到了，现在你也不会坐在这里了。他早就拧着你的耳朵拖你回家了！”　　⑤我简直羞得无地自容。我抽的烟不是自己买来的，这还无关紧要，这时我倒联想起许多事情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场，膝盖肿得像西瓜那么大；我似乎看见他为了养活一家，在毫无怨言地清理便盆、打扫地板。我两眼盯着地板，真希望地上开个洞把我吞下去，埋葬我的羞惭。父亲一声不响地看了我很久。　　⑥“好吧，没事了。为了我们家庭的名誉，你自己的名誉，以后别再讨烟抽了。要买，向我拿钱，我给你。”我知道，如果我真的向他要，他是会给的。　　⑦后来，我又好几次想起这次谈话。我知道我的个性。而且在那个年龄，我是容易感情冲动而轻举妄动的。要是他当时狠狠地骂了我一顿，很可能反而会激起我的反抗，今天我便成了一个恶习难改的烟鬼了。当然，还有另一种可能：由于我一直酷爱足球运动，而且知道抽烟对一名职业球员的确有害，因此我可能不至于堕落到那个地步。这些都很难说，但是有一件事是可以肯定的：从那一天开始，我一直没有碰过香烟，也从来不想去碰它。（1）开头画线句运用了什么修辞方法？其作用是什么？（2）概括第①段内容，从文中找出贝利“为这件事终于过去而高兴”的理由。（3）如何理解文中加粗的词？（4）第③段运用了哪些描写方法？有怎样的作用？（5）第⑦段的表达方式是什么？你感受到的贝利是怎样的一个人？

答案：略解析： （1）此题意在培养学习运用修辞恰当描写的能力。夸张；生动再现了观众反映的强烈激动，对贝利的拥护。（2）此题意在考查分析理解及综合能力。内容：观众为贝利踢进1000个球而欢呼及贝利的兴奋心情。理由：“为我创造千球纪录而感到愉快”，“那个球是在我的第九百零九场比赛中踢进的。它使……世界杯赛”。（3）此题意在培养对语言的辨析能力，分析时，一定要联系语言环境。文中加粗词一方面表现出“我”对此次成功及成功的纪念物的重视。另一方面也是更重要的，体现“我”在巨大成功面前依然能够保持清醒的品质。（4）此题是考查语言的运用及语文知识的运用。描写方法：动作、神态、语言描写；作用：说明了“吸烟”一事被父亲发现后，“我”极度害怕的心理。可见父亲在“我”眼里一直是很严厉的，为后文父亲对“我”的出乎意料的谈话式教育做了铺垫或反衬。 （5）此题考查对语言运用的领会、理解。表达方式：直抒胸臆。贝利在良好的家庭教育下有良好的心理素质，对自己年轻无知真诚追悔，对父亲谆谆教导衷心感谢。

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