回顾实验和探究：（1）在研究“阻力大小对物体运动的影响”时，应让小车从同一斜面的______高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度______．接着在表面材料不同的

回顾实验和探究：

（1）在研究“阻力大小对物体运动的影响”时，应让小车从同一斜面的______高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度______．接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图1所示的不同地方实验说明，小车受到的阻力越小，它的运动状态改变的越______．
由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做______．?在本实验采用______研究方法，此研究方法很普遍，采用此研究方法实验还有：______．（只要求写出实验名称）
（2）如图2所示，在研究二力平衡条件的实验中
①把木块放在______桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量______时，木块静止．
②保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，观察到木块发生转动．概括起来，可以得出结论：作用在同一物体上的两个力，如果______，方向相反，作用在______上，这两个力就彼此平衡．

解：（1）在实验中，应让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度相同；
然后小车在表面材料不同的水平面上运动，由图1所示可知，表面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行距离越大，此实验表明：小车受到的阻力越小，它的运动状态改变的越慢．根据实验事实我们可以推测：如果小车在水平方向上不受力，小车将做匀速直线运动．
本实验应用了控制变量法的研究方法，应用该方法的实验还有：探究影响电磁铁磁性强弱的因素试验，影响摩擦力大小的因素实验，探究电流与电压和电阻关系实验等；
（或者本实验应用了推理的研究方法，利用推理研究方法的实验有：探究声音传播条件的实验等）．
（2）①把木块放在光滑水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量相等时，木块静止．
②保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，观察到木块发生转动．
由此可知：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡．
故

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