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与朱元思书的习题带有答案的

答案:5  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-03-18 10:03
  • 提问者网友:ミ烙印ゝ
  • 2021-03-17 13:26
与朱元思书的习题带有答案的
最佳答案
  • 五星知识达人网友:北方的南先生
  • 2021-03-17 14:47
3.掌握下列句子的翻译。
  1.风烟俱净,天山共色。 *风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。
  2.从流飘荡,任意东西。 *(乘船)随着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。
  3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),尽是奇山异水,在全国是独一无二的。
  4.游鱼细石,直视无碍。(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。
  5.夹岸高山,皆生寒树。*紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。
  6. 争高直指,干百成峰 (群山)竞争着高耸,笔直地向上,形成无数个山峰。
  7. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不停地叫着,猿不停地啼着
  8. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
  *横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。
  4.回答下列问题。
  1.下面的句子流露出作者怎样的思想感情? 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
  答:流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。
  2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
  答:该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。
  3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分)答:加深感受,使人如同身临其境
  4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?
  答:第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。(忘情山水、淡泊名利)
  5.文章理解。(5分)
  文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者悠然自得 的情态。在分写“异水”时,用“ 水皆缥碧,千丈见底 ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 幽静的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 忘情山水,淡泊名利,避世归隐 的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“夹岸高山,皆生寒树”一句相照应。
  6.句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭,回清倒影 。(4分)
  7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 (请用文中的一个四字短语作答),并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
  8.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(用课文原句填空)
  9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游鱼细石,直视无碍。
  10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?(2分)
  答:“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
  11.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
  答: 写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采菊东篱下,悠然见南山。”
  写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
全部回答
  • 1楼网友:封刀令
  • 2021-03-17 18:56
在百度知道上搜与朱元思书练习题及答案
  • 2楼网友:玩家
  • 2021-03-17 17:39
(一)、《与朱元思书》
1.注意掌握下列生字的读音。
缥(piǎo) 湍(tuān) 轩(xuān) 泠(líng)泠(líng) 嘤(yīng)嘤(yīng) 转(zhuàn) 鸢(yuān) 戾(lì) 纶(lún) 窥(kuī) 柯(kē)
2.掌握下列词语的含义。
风烟俱都净,。从随着流飘荡,任意东西向东向西。自从富阳至桐庐,一百许多里,,天下独绝无人能及。急湍甚超过箭,猛浪若好像奔飞奔的马。,皆都生寒使……产生寒意树。负凭依势竞上向上,互相轩邈高远;泠泠作发出响;好美丽鸟相鸣,蝉则千转通啭不穷尽,猿则百叫无绝停。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反返回,通“返”。横柯上在上蔽遮蔽,在昼白天犹好像昏;
3.掌握下列句子的翻译。
1.风烟俱净,天山共色。 *风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。
2.从流飘荡,任意东西。 *(乘船)随着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。
3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),尽是奇山异水,在全国是独一无二的。
4.游鱼细石,直视无碍。(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。
5.夹岸高山,皆生寒树。*紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。
6. 争高直指,干百成峰 (群山)竞争着高耸,笔直地向上,形成无数个山峰。
7. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不停地叫着,猿不停地啼着
8. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
*横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。
4.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感情? 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
答:流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。
2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
答:该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分)答:加深感受,使人如同身临其境
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?
答:第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。(忘情山水、淡泊名利)
5.文章理解。(5分)
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者悠然自得 的情态。在分写“异水”时,用“ 水皆缥碧,千丈见底 ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 幽静的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 忘情山水,淡泊名利,避世归隐 的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“夹岸高山,皆生寒树”一句相照应。
6.句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭,回清倒影 。(4分)
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 (请用文中的一个四字短语作答),并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
8.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(用课文原句填空)
9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游鱼细石,直视无碍。
10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?(2分)
答:“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
11.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
答: 写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采菊东篱下,悠然见南山。”
写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
  • 3楼网友:举杯邀酒敬孤独
  • 2021-03-17 17:25
(一)、《与朱元思书》
1.注意掌握下列生字的读音。
缥(piǎo) 湍(tuān) 轩(xuān) 泠(líng)泠(líng) 嘤(yīng)嘤(yīng) 转(zhuàn) 鸢(yuān) 戾(lì) 纶(lún) 窥(kuī) 柯(kē)
2.掌握下列词语的含义。
风烟俱都净,。从随着流飘荡,任意东西向东向西。自从富阳至桐庐,一百许多里,,天下独绝无人能及。急湍甚超过箭,猛浪若好像奔飞奔的马。,皆都生寒使……产生寒意树。负凭依势竞上向上,互相轩邈高远;泠泠作发出响;好美丽鸟相鸣,蝉则千转通啭不穷尽,猿则百叫无绝停。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反返回,通“返”。横柯上在上蔽遮蔽,在昼白天犹好像昏;
3.掌握下列句子的翻译。
1.风烟俱净,天山共色。 *风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。
2.从流飘荡,任意东西。 *(乘船)随着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。
3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),尽是奇山异水,在全国是独一无二的。
4.游鱼细石,直视无碍。(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。
5.夹岸高山,皆生寒树。*紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。
6. 争高直指,干百成峰 (群山)竞争着高耸,笔直地向上,形成无数个山峰。
7. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不停地叫着,猿不停地啼着
8. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
*横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。
4.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感情? 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
答:流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。
2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
答:该句用了正面和侧面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分)答:加深感受,使人如同身临其境
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?
答:第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。(忘情山水、淡泊名利)
5.文章理解。(5分)
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者悠然自得 的情态。在分写“异水”时,用“ 水皆缥碧,千丈见底 ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 幽静的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 忘情山水,淡泊名利,避世归隐 的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“夹岸高山,皆生寒树”一句相照应。
6.句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿潭,回清倒影 。(4分)
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 天下独绝 (请用文中的一个四字短语作答),并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
8.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(用课文原句填空)
9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游鱼细石,直视无碍。
10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?(2分)
答:“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
11.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
答: 写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采菊东篱下,悠然见南山。”
写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
  • 4楼网友:佘樂
  • 2021-03-17 16:13
3.掌握下列句子的翻译。
  1.风烟俱净,天山共色。 *风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。
  2.从流飘荡,任意东西。 *(乘船)随着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。
  3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。从富阳到桐庐一百来里(的水路上),尽是奇山异水,在全国是独一无二的。
  4.游鱼细石,直视无碍。(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。
  5.夹岸高山,皆生寒树。*紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。
  6. 争高直指,干百成峰 (群山)竞争着高耸,笔直地向上,形成无数个山峰。
  7. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不停地叫着,猿不停地啼着
  8. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映
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