中科院院士、北京大学教授杨芙清、王阳元指出，中国传统的教师职责是“传道、授业、解惑”。我们认为它应该改为“传道、授业、启惑”更为恰当。教师不可能解学生所有之惑，而应当着重于启发学生

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解决时间 2021-03-22 12:06

提问者网友：雪舞兮
2021-03-21 15:38

中科院院士、北京大学教授杨芙清、王阳元指出，中国传统的教师职责是“传道、授业、解惑”。我们认为它应该改为“传道、授业、启惑”更为恰当。教师不可能解学生所有之惑，而应当着重于启发学生去独立思考，提出问题、分析问题和解决问题。从哲学上看，“启惑”应是C
A. 运用概念、判断、推理的逻辑思维过程
B. 进行系统综合的思维方法
C. 培养人们提出新问题、解决新问题的创造性思维能力
D. 一切从实际出发的思维方法

最佳答案

五星知识达人网友：走死在岁月里
2021-03-21 16:14

A. 运用概念、判断、推理的逻辑思维过程B. 进行系统综合的思维方法(答案→)C. 培养人们提出新问题、解决新问题的创造性思维能力D. 一切从实际出发的思维方法解析：略

全部回答

1楼网友：不甚了了
2021-03-21 17:24

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