把以下这段话转换成相声

把这段话转成相声！最好是郭德纲语气的！那里重读就做个符号！

我13岁时，我聪明伶俐。我认为，在当时算的上一个少见的聪明孩子。那时，我在报纸上发表了一篇习作，非常出乎我的意料，这件事竟成了我们那个地方轰动一时的新闻。的确，我也为此感到十分骄傲。我当时在一家印刷所当学徒，是一个求上进、有志气的少年。我的叔父让我也在他的报社干点差事。（可以加字，要突出幽默）

跪求

楼主给多少金子？嘿嘿

纯手工制作 仅供参考

甲：我13（xi shan）岁（shui）滴时候，我特bei滴chong明

乙：嗯，就这口条，能怎么聪明？

甲：（思索状）你..你太讨厌了！

乙：呵呵..那您说说 您是怎么个聪明法

甲：我认为！（特别肯定的语气）我在当时算的上是一个少见的老么聪明的孩zhi！

乙：是吗？（语调上扬）

甲：我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师

乙：您说说

甲：那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：同学们，你们知道如何识别风向吗？

乙：这是自然实践课

甲：我知道！同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去：“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。”嗯，很好。老师表扬她

乙：对，这是辨别风向

甲：老师又说：那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风？我特别积极踊跃：我！我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去......报告老师，现在刮的是上下风！当时就见老师吐血了 看着那血啊 我这个心疼啊

乙：这是心疼老师了，那当初还气人家？

甲：我是心疼那血啊，这得做多少血豆腐啊！

乙：呵！（四声，语气词）

甲：后来学校换了个老师，让我们造句

乙：这是语文课

甲：我从容不迫完成作业，老师对我是刮目相看

乙：您都写的什么啊？

甲：难过----我们家门前的大水沟很难过.，如果----罐头不如果汁营养丰富.
乙：您等会，人家是让您这么造句吗！

甲：是啊，老师也很气愤，然后我们开始上物理课，物理老师问我:你说,如何变轨?

乙：那是问你卫星如何变换轨道!

甲：是啊，我哪知道且啊，不过我那时候在看灵异电影，我说据《金刚经》说若人在阳世光做坏事死后就会变鬼!

乙：好嘛！

甲：我记不清楚老师当时的表情是什么样子,我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了，后来，我把我的事迹写成一篇文章，我想，为了广大教师生命安全，还是应该先让他们做好心理准备

乙：对，您这也算是做贡献了

甲：灰常出乎我de预料de（重读）是，我的名气不胫而走,一时间也成了城里的名人.我也觉得粉骄傲

乙：您先把您这舌（xie）头捋直喽

甲：然而,名人也有名人的痛苦,我就深深的体会到了这一点.本来我在印刷所当学徒

乙：印刷所？

甲：对啊，就那，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦..

乙：停停，您吃点药去好不好

甲：吃完了（说的速度要快，让人反应不过来的那种感觉）

乙：啊？（哭笑不得）

甲：你别打岔，我是一个有志气的少年，我要上进！我要奋斗！我要幸福

乙：听着耳熟

甲：我的叔父

乙：就是爸爸的弟弟

甲：在报社工作，他让我去帮他的忙

乙：去那洗刷刷？

甲：你很三俗！

乙：没你三俗

甲：我这要去报社了！我也是有身份的人了！正当我高兴的当，闹铃响了

乙：原来是做梦啊！

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