（10分）琢 冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者， 被 以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天

（10分）琢 冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者， 被 以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天

小题1:往 观 者 日 数 百 人/ 皆 叹 其 巧/ 惊 其 神。   评分标准：2分，每处1分。多断不得分。 小题2: D 小题3:谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。 小题4:示例一：不赞成这种说法。因为这种技艺创造出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，带给人们美的享受。 示例二：赞成这种说法。因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人力和物力。 评分标准：3分。言之有理，得3分。仅判断，得1分。

小题1: 试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对句读的掌握，方法：要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。 小题2: 试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对文言实词虚词的理解和识记，方法：解释出每一个字的具体含义。A项的被：通“披”。B项中的置：放置。C项的诚：真，实在，确实。D项前一个“何”，意思是“为什么”；后一个“何”，意思是“多么”。 然后得出答案。 小题3: 试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。准确翻译“孰”和“以”。 小题4: 试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生观点的独立性。可以赞成，也可不赞成。方法：多读文段，能够理解文意，言之成理即可。

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