爱的语录教师对幼儿,小孩语言发育迟缓怎么办
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解决时间 2021-04-11 01:21
- 提问者网友:辞取
- 2021-04-10 19:53
爱的语录教师对幼儿,小孩语言发育迟缓怎么办
最佳答案
- 五星知识达人网友:上分大魔王
- 2021-04-10 20:58
我在幼教机构工作多年,你这样的情况也经常遇到。
我建议你从以下几个方面着手:
1、孩子识字正常,其他发育正常,仅仅不大同人交流,说明他智力发育完善,你们一定要对孩子有信心,不要觉得孩子有什么大问题。……即使在五六岁,语言表达稍微迟缓,也没有什么,小孩的发育存在个体性差异,这是正常的。如果在20年之前,这样的情况比比皆是。
2、做父母的要利用一切可能的机会,多亲吻他,抚摸他,让他感觉到亲近和爱抚,……这是一种刺激他语言表达的第一步!这样,可以消除与人交往的距离感,唤醒他心灵里与人交往的向往,与人交往就要用到语言表达,更多的对孩子温暖和体贴、关心、鼓励,这是我们必须做的。
3、多让他欣赏一些音乐和奇妙的声音,不断丰富他的见识和阅历,听儿歌和顺口溜,口哨和各种鸟鸣,一些动物的叫声,让他明白声音和语言可以表现喜怒哀乐,进一步刺激他的发声器官和他说话的欲望。特别做妈妈的要多对孩子低声唠叨,多给孩子说说话,只有多听孩子才会多尝试发声。
4、你要心急,还要考虑专门让孩子做一些发声练习和有目的教读一些儿歌,绕口令,小故事,欣赏一些儿童剧,甚至木偶剧,……这些都是锻炼孩子语言表达的有效方法。你可以尝试一下,有计划的安排一下,最好有声乐教学经验或幼儿教育资深人士指导。
5、多带孩子去公园或公众场合去,去时准备多点零食和一些玩具,鼓励孩子多与其他的小朋友交往,学会分享玩具和零食,与其他的孩子开心玩耍。在他们交往的过程中,做父母的甘心做观众或裁判,减少干涉,他们自然会交流,相互学习一些语言。要知道:孩子之间的沟通和相互作用是改善语言表达的非常好的方法。
6、在多人场合多给孩子发言的权利,多鼓励孩子说话,消除他对说话的胆怯心灵,也许他内向,要塑造他的性格。在临睡之前,帮助孩子回忆当天的事情,多问他,让他学会记忆一些任务名字或事物的名称,以及人物说过什么话,有什么有趣的事情,……要知道心理因素和记忆,可是影响语言表达的重要因素。这样的方法是非常有效的。……助人为乐我也可乐……嘻嘻嘻
我建议你从以下几个方面着手:
1、孩子识字正常,其他发育正常,仅仅不大同人交流,说明他智力发育完善,你们一定要对孩子有信心,不要觉得孩子有什么大问题。……即使在五六岁,语言表达稍微迟缓,也没有什么,小孩的发育存在个体性差异,这是正常的。如果在20年之前,这样的情况比比皆是。
2、做父母的要利用一切可能的机会,多亲吻他,抚摸他,让他感觉到亲近和爱抚,……这是一种刺激他语言表达的第一步!这样,可以消除与人交往的距离感,唤醒他心灵里与人交往的向往,与人交往就要用到语言表达,更多的对孩子温暖和体贴、关心、鼓励,这是我们必须做的。
3、多让他欣赏一些音乐和奇妙的声音,不断丰富他的见识和阅历,听儿歌和顺口溜,口哨和各种鸟鸣,一些动物的叫声,让他明白声音和语言可以表现喜怒哀乐,进一步刺激他的发声器官和他说话的欲望。特别做妈妈的要多对孩子低声唠叨,多给孩子说说话,只有多听孩子才会多尝试发声。
4、你要心急,还要考虑专门让孩子做一些发声练习和有目的教读一些儿歌,绕口令,小故事,欣赏一些儿童剧,甚至木偶剧,……这些都是锻炼孩子语言表达的有效方法。你可以尝试一下,有计划的安排一下,最好有声乐教学经验或幼儿教育资深人士指导。
5、多带孩子去公园或公众场合去,去时准备多点零食和一些玩具,鼓励孩子多与其他的小朋友交往,学会分享玩具和零食,与其他的孩子开心玩耍。在他们交往的过程中,做父母的甘心做观众或裁判,减少干涉,他们自然会交流,相互学习一些语言。要知道:孩子之间的沟通和相互作用是改善语言表达的非常好的方法。
6、在多人场合多给孩子发言的权利,多鼓励孩子说话,消除他对说话的胆怯心灵,也许他内向,要塑造他的性格。在临睡之前,帮助孩子回忆当天的事情,多问他,让他学会记忆一些任务名字或事物的名称,以及人物说过什么话,有什么有趣的事情,……要知道心理因素和记忆,可是影响语言表达的重要因素。这样的方法是非常有效的。……助人为乐我也可乐……嘻嘻嘻
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