要获得遗传特性单一的枯草杆菌菌种，一般必须对原有的菌种进行扩大培养、并利用纯化技术得到单菌落的菌种。请回答以下问题：⑴获得纯净枯草杆菌的关键是，为此，必须对培养皿、接种用具和培养基

要获得遗传特性单一的枯草杆菌菌种，一般必须对原有的菌种进行扩大培养、并利用纯化技术得到单菌落的菌种。请回答以下问题：
⑴获得纯净枯草杆菌的关键是 ，为此，必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌。在接种或倒平板操作时，除了在超净台上进行操作并对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外，还必须　 ，以防止空气中的杂菌污染。
⑵下图是纯化枯草杆菌的方法，该纯化分离方法的名称是　 。

⑶枯草杆菌可以产生α-淀粉酶，以下是利用诱变育种方法培育获得产
生较多淀粉酶菌株的主要实验步骤。（原理：菌株生长过程中可释放淀
粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。）
第一步：将枯草杆菌接种到液体培养基上进行扩大培养。
第二步：将枯草杆菌分成A、B两组，　 。
第三步：制备多个含淀粉的固体培养基。
第四步：将A、B组分别稀释后，分别在含淀粉的固体培养基上利用　 法分离，适宜条件下培养得到单菌落。
第五步：观察A、B组各菌落周围的　 。
实验结果预期：据诱发突变率低的特点，预期　 ；
据诱发突变不定向性的特点，预期　 。

(答案→) 解析：⑴获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的侵入，因此必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌。在接种或倒平板操作时，除了在超净台上进行操作并对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外，还必须在酒精灯火焰旁操作，以防止空气中的杂菌污染。⑵由图可知，该处纯化分离枯草杆菌的方法是平板划线法。⑶本实验的目的是利用诱变育种方法培育获得产生较多淀粉酶菌株。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则，所以要设计空白对照组，单一变量是诱变剂处理与否，即将枯草杆菌分成A、B两组，A 组用诱变剂处理，B组不处理（作对照）。将A、B组分别进行一系列梯度的稀释后，分别在含淀粉的固体培养基上利用稀释涂布法分离，适宜条件下培养得到单菌落。本实验的原理是：菌株生长过程中可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。所以实验最后可以通过观察A、B组各菌落周围的透明圈大小做出判断。因为诱发突变率低，预期A组多数菌落周围的透明圈与B组差异不显著；诱发突变具有不定向性，预期A组透明圈大小不一，B组较一致。

这个解释是对的

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