下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是A.今如此以百骑走，匈奴追射我立尽今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣电B.是时会暮，胡兵终怪之会天大雨，道不通，度已失期

下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是A.今如此以百骑走，匈奴追射我立尽今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣电B.是时会暮，胡兵终怪之会天大雨，道不通，度已失期C.既出塞，出东道始皇既没，余威震于殊俗D.百姓闻之，无老壮皆为垂涕事无大小，悉以咨之，然后施行

A解析这道题采用给出四组8个例句，每组内部两两比较、考查异同的方法。设置这道题是为了考查考生对常见文言虚词在文中用法的辨析能力。为了降低难度，同时也想把考生在中学学过的既有知识与现在需要解答的新问题串连起来，在用来比较的8个例句中，除原文外，其余4个均选自中学课本。选择课本用例时甚至考虑到句式上的完全相同，这样做更便于考查考生对于知识进行迁移以解决实际问题的能力。A项中的两个“以”字，从词性来看均为介词，从语法意义上看前者表示领率，后者表示工具，因而两者是不相同的。“今以钟磬置水中”一句，出自苏轼的《石钟山记》，不仅是传世名篇，而且在中学语文教学中是要求背诵的课文，中学生是十分熟悉的，不会有什么难度。B项中后一句出自课文《陈涉世家》，也是司马迁的文章。这组中进行比较的两个“会”字是常用的文言副词，其意义“正好、恰巧”也是常用的义项，两句中的“会”字意义与用法均相同。C项中“始皇既没，余威震于殊俗”句，出自贾谊《过秦论》，也是中学生十分熟悉的课文。其中的“既”字表示“已经”“……之后”是副词“既”的常见用法。而《李将军列传》中“既出塞，山东道”的“既”字也正是这种用法。可见两句中的“既”字意义用法均相同。D项中的“事无大小，悉以咨之”一句，出自诸葛亮的《出师表》，这篇文章流传极广，各种版本的中学课本多选作课文。“事无大小”与阅读材料中的“无老壮皆为垂涕”一句，两个“无”字均表示“无论、不论”的意思，是连词，表示条件不同而结果不变的说法意义。这两个“无”字也是相同的。据题目要求，A项为正确选项。

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