学校化学实验室也是一个污染源，全国数以万计的高效、中学的化学实验室每天都在排放着成分复杂的污染物．为此某学校化学研究小组拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（

学校化学实验室也是一个污染源，全国数以万计的高效、中学的化学实验室每天都在排放着成分复杂的污染物．为此某学校化学研究小组拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（甲）空气中全部酸性气体的含量．步骤如下：
（1）取样[因实验在另一间没有污染的实验室（乙）进行]；
请你设计取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法：______．
（2）按如图所示的装置将取得的气体进行实验，问：图中装置A的作用是______；装置C的作用是______，若酸性气体含有二氧化硫，请写出A装置中发生的化学方程式：______．
（3）计算：若取样气体100mL，装置C的读数为99.0mL，则实验室（甲）空气中酸性气体总含量为：______%（计算式为：酸性气体总含量=×100%）
分析：①一般空气中含二氧化碳约为0.03%，此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为______%
②请你提出在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法：______．

解：（1）取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法有：①排水法：在集气瓶中装满水，盖好玻璃片，拿到化学实验室（甲）中，将水倒掉，再盖好玻璃片，拿回来即可．②抽气法：直接用大注射器在化学实验室（甲）中抽取即可；
（2）氢氧化钠溶液显碱性，是吸收酸性气体的，通过排出水的体积可算出剩余气体的体积；
（3）根据气体100mL，装置C的读数为99.0mL可知酸性气体为1mL，再根据一般空气中含二氧化碳约为0.03%，此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为0.97%．减少实验室对人类生存环境污染的一种做法是：尾气处理后再排放，减少药品使用，既减少了尾气排放也节约了药品．
故

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