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教学要素是教学系统的要素,离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系,运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素

答案:2  悬赏:80  手机版
解决时间 2021-01-03 23:46
  • 提问者网友:献世佛
  • 2021-01-03 20:57
教学要素是教学系统的要素,离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系,运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关,但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性
④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
最佳答案
  • 五星知识达人网友:痴妹与他
  • 2021-01-03 21:43
A. ①②③B. ②③④C. ①③④(答案→)D. ①②③④解析:①正确,材料中“离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性”可体现,应选择。②正确,材料中“运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关,但要素的优化必须服从于系统整体的优化”可体现,应选择。③正确,材料中“要素的优化必须服从于系统整体的优化”可体现。④正确,从材料中可以得出结论,应选择。因此①②③④保留,选择D。
全部回答
  • 1楼网友:低音帝王
  • 2021-01-03 23:05
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