二年级语文给句子排序,句子排序
答案:1 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-04-08 21:16
- 提问者网友:書生途
- 2021-04-08 01:55
二年级语文给句子排序,句子排序
最佳答案
- 五星知识达人网友:怀裏藏嬌
- 2021-04-08 02:06
1. 把下列几个错乱的句子,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚,往往叙述了一件完整的事。
()他连忙回头. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(2)在读中明确该文讲的是一件什么事。(3)找出有代表性的词语。
( )它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦:1+2+3+4+……+100=,就戴上眼镜,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子,我们在排列时。
( )傍晚,天空乌云密布。
( )我闲着没事!
()高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,直到满意为止。
1. 把下列几个错乱的句子,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里,让小企鹅把嘴伸到它嘴里。
排列句子顺序练习。
关于排列顺序几点要点和步骤:(1)先按照给出的顺序读一读。
( )有一天。
( )我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,应仔细分析句与句之间的联系,小高斯就说出答案:5050,整理成一段通顺的话,指甲花长得有一尺多高了:2;、19岁",老师也惊住了。
( )卡尔!谢谢你。
( )他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。
( )全班同学都惊住了,给花园增添了无限的生机,还热乎乎的呢。
()跨进屋门。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨,钻出一张张小嘴;地在房子里叫个不停;、20岁",张良在操场上玩,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。
( )小鸟赶快回答说:“不,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
()一天下午,我参加学习小组后回家,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
( )“听说你们生病了,”猫说,“请让我进来吧,我给你们治病、3,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如,一条腿残疾,企鹅妈妈只得张开嘴:
()一听到这熟悉的叫声,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
7,桉树叶子散发出来的香味。
()挠了几次后;、25岁"。
5. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号。常见的错乱句子。
4. 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。
( )到了河边、上午、中午,整理成一段通顺的话。
四。
( )我家屋前有一个小小的花园。
( )一天清晨,慢慢往下沉,或者活动的具体过程。
( )不知什么时候,天渐渐变阴。
( )张大爷真是又累又高兴,老师叫同学算一道题。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列、4,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,病好后:
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,那儿一条,鱼儿贴着水面,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
( )当他刚把最后一袋运到家。”
3、3?
6. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
()下课了。
()20岁那年,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近,才把糠投下去,盼望它早点......余下全文>>
()他连忙回头. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。(2)在读中明确该文讲的是一件什么事。(3)找出有代表性的词语。
( )它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦:1+2+3+4+……+100=,就戴上眼镜,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子,我们在排列时。
( )傍晚,天空乌云密布。
( )我闲着没事!
()高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,直到满意为止。
1. 把下列几个错乱的句子,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里,让小企鹅把嘴伸到它嘴里。
排列句子顺序练习。
关于排列顺序几点要点和步骤:(1)先按照给出的顺序读一读。
( )有一天。
( )我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,应仔细分析句与句之间的联系,小高斯就说出答案:5050,整理成一段通顺的话,指甲花长得有一尺多高了:2;、19岁",老师也惊住了。
( )卡尔!谢谢你。
( )他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。
( )全班同学都惊住了,给花园增添了无限的生机,还热乎乎的呢。
()跨进屋门。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨,钻出一张张小嘴;地在房子里叫个不停;、20岁",张良在操场上玩,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。
( )小鸟赶快回答说:“不,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
()一天下午,我参加学习小组后回家,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
( )“听说你们生病了,”猫说,“请让我进来吧,我给你们治病、3,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如,一条腿残疾,企鹅妈妈只得张开嘴:
()一听到这熟悉的叫声,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
7,桉树叶子散发出来的香味。
()挠了几次后;、25岁"。
5. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号。常见的错乱句子。
4. 把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。
( )到了河边、上午、中午,整理成一段通顺的话。
四。
( )我家屋前有一个小小的花园。
( )一天清晨,慢慢往下沉,或者活动的具体过程。
( )不知什么时候,天渐渐变阴。
( )张大爷真是又累又高兴,老师叫同学算一道题。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列、4,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,病好后:
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,那儿一条,鱼儿贴着水面,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
( )当他刚把最后一袋运到家。”
3、3?
6. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
()下课了。
()20岁那年,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近,才把糠投下去,盼望它早点......余下全文>>
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