.初二学生厌学家长怎么做.让他爱上学习。
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解决时间 2021-03-11 07:17
- 提问者网友:刺鸟
- 2021-03-10 20:49
.初二学生厌学家长怎么做.让他爱上学习。
最佳答案
- 五星知识达人网友:煞尾
- 2021-03-10 21:37
孩子的心理状态正常的情况下,是不会厌学的,除非是感觉到学习的压力或者是进入到某种方式的对抗,才开始厌学。一般孩子厌学都有一下原因:
一、信息过载
这类孩子往往在少儿时期感觉统合功能失调,导致注意力不集中,大脑兴奋点太多,容易分神,使海马体处理信息的效率下降,导致大脑不堪重负,就选择逃避。这类孩子需要做感统训练,方可解决问题。
二、情绪对抗
这类孩子是沟通模式出了问题,比如家长和老师对孩子的沟通技巧不得法,让孩子产生心理对抗,我不喜欢你就不听你的,你和我过不去,我就和你对着干。所以,孩子最后觉得学校不好玩,就不愿意继续上学了。这种孩子需要请心理老师帮助处理情绪,然后建立新的认知和沟通模式。
三、心理印痕
这类孩子往往经历了原生家庭的伤害,在成长的过程中留下心理印痕,导致孩子的心理常常受环境固定因素的激发,而进入心理冲突状态,躁狂,心烦不安,根本无力承受学习压力。这类孩子需要正规的心理治疗,消除心理印痕,方可长治久安。
综上所述,孩子厌学不能简单的归责任于孩子身上,除上述原因,还有很多原因会导致孩子厌学。所以,孩子也是无辜的,家长和老师一定要做孩子坚实的后盾,帮助孩子找到原因,处理治疗,不要总在孩子身上找原因,那样只会让孩子更快的崩溃。
一、信息过载
这类孩子往往在少儿时期感觉统合功能失调,导致注意力不集中,大脑兴奋点太多,容易分神,使海马体处理信息的效率下降,导致大脑不堪重负,就选择逃避。这类孩子需要做感统训练,方可解决问题。
二、情绪对抗
这类孩子是沟通模式出了问题,比如家长和老师对孩子的沟通技巧不得法,让孩子产生心理对抗,我不喜欢你就不听你的,你和我过不去,我就和你对着干。所以,孩子最后觉得学校不好玩,就不愿意继续上学了。这种孩子需要请心理老师帮助处理情绪,然后建立新的认知和沟通模式。
三、心理印痕
这类孩子往往经历了原生家庭的伤害,在成长的过程中留下心理印痕,导致孩子的心理常常受环境固定因素的激发,而进入心理冲突状态,躁狂,心烦不安,根本无力承受学习压力。这类孩子需要正规的心理治疗,消除心理印痕,方可长治久安。
综上所述,孩子厌学不能简单的归责任于孩子身上,除上述原因,还有很多原因会导致孩子厌学。所以,孩子也是无辜的,家长和老师一定要做孩子坚实的后盾,帮助孩子找到原因,处理治疗,不要总在孩子身上找原因,那样只会让孩子更快的崩溃。
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- 1楼网友:罪歌
- 2021-03-10 22:39
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