还有的人，可能了解到社会的存在，他是社会的一员。这个社会是一...阅读答案

阅读下面的文字，完成1～4题．　　还有的人，可能了解到社会的存在，他是社会的一员。这个社会是一个整体，他是这个整体的一部分。有这种觉解，他就为社会的利益做各种事，或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。他真正是有道德的人，他所做的都是符合严格的道德意义的道德行为。他所做的各种事都有道德的意义。所以他的人生境界，是我所说的道德境界。　　最后，一个人可能了解到超乎社会整体之上，还有一个更大的整体，即宇宙。他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的“天民”。有这种觉解，他就为宇宙的利益而做各种事。他了解他所做的事的意义，自觉他正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界，就是我所说的天地境界。　　这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最高是天地境界。它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值，天地境界有超道德价值。　　照中国哲学的传统，哲学的任务是帮助人达到道德境界和天地境界，特别是达到天地境界。天地境界又可以叫做哲学境界，因为只有通过哲学，获得对宇宙的某些了解，才能达到天地境界。但是道德境界，也是哲学的产物。道德行为，并不单纯是遵循道德律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。他行动和生活，都必须觉解其中的道德原理，哲学的任务正是给予他这种觉解。　　生活于道德境界的人是贤人，生活于天地境界的人是圣人。哲学教人以怎样成为圣人的方法。成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的崇高任务。1．对“道德境界有道德价值”中的“道德价值”，文中有一句话可以视为对它的解释，这句话是________2．从文中看，“天地境界有超道德价值”一句中的“超道德价值”指的是什么？________3．从文中看，哲学对道德境界和天地境界的作用有什么不同？________4．下列说法与文意不相符合的两项是[　　]A．哲学的任务是帮助人达到哲学境界，即道德境界和天地境界。B．道德境界的人视自己为社会的一员，自觉地为社会利益做事。C．天地境界的人视自己为超乎社会之上的宇宙之一员，只为宇宙利益做事。D．贤人和圣人人生境界不同，但他们的觉解都离不开哲学。

答案：解析：　　1．正其义不谋其利;2．自觉地为超乎社会整体之上的宇宙的利益做事;3．哲学帮助有道德的人觉解行动和生活中的道德原理。哲学帮助想达到天地境界的人获得对宇宙的某些了解;4．AC

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