阅读下文，完成第1—4题
籍（即项羽）少年时，学书不成，去；学剑又不成，去。梁怒之。籍曰：“书足以记姓名而已。剑一人敌，不足学，学万人敌耳。”于是梁奇其意，乃教以兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。梁尝有栎阳逮，请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱史司马欣，以故，事得已。项梁尝杀人，与籍避仇吴中，吴中士大夫皆出梁下。每有大徭役及丧，梁常主办，阴以兵法部勒宾客子弟，以知其能。秦始皇东游会稽，渡浙江（今钱塘江），梁与籍观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
1．对下列句中加点字的解释错误的一项是：
A．略知其意，又不肯竟学。 竟：从头至尾。
B．于是梁奇其意 。 奇：以 ……为奇。
C．阴以兵法部勒宾客子弟。 勒：勒索。
D．毋妄言，族矣。 族：灭族。
2．下列加点字的意义和用法完全相同的一项是：
A．乃教以兵法 。 乃不知有汉，无论魏晋。
B．略知其意。 安陵君其许寡人。
C．阴以兵法部勒宾客子弟。 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
D．彼可取而代也。 宋无罪而攻之，不可谓仁。
3．下列说法符合文意的一项是：
A．项羽从小就想“学万人敌”，见了秦始皇后就说“彼可取而代也”，可见他年轻时就胸怀大志。
B．项梁曾经杀了人，因怕在栎阳被逮，所以才与项羽避仇吴中。
C．项梁在吴中时，主办“大徭役及丧”，并“阴以兵法部勒宾客子弟”，目的是考察宾客子弟的才能。
D．从这段文字中，还显现不出项梁此时有起兵反秦的打算。
4．翻译下列句子。
受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。