问卷调查过程怎么写
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问卷调查过程怎么写
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- 2021-01-27 01:49
问题一:问卷调查实践过程记录怎么写 要写出时间,地点,调查的问题,过程,结论,附加你的感悟就好问题二:调查问卷怎么写的步骤 ●一般来说,严格正规的格式如下:
1、题目
2、班级、姓名(如果是课题组,那么按照贡献大小排列,先大后小,一般不要超过5个)
3、内容摘要
4、关键词
5、开题报告中的前面几部分内容:问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述
6、正文:
(1)调查对象、调查方法
(2)调查内容、研究假设
(3)调查步骤、过程如何
(4)调查结果分析和讨论
7、结论和建议
8、参考文献
●给你一个范文参考:
XX中学学生买零食情况的调查报告
一、 研究背景:
由于现在的初中生,几乎都是独生子女,家长都比较疼爱,对于孩子提出来的要求,基本上都答应,造成孩子偏爱零食,再加上我校是寄宿制学校,同学们买零食情况普遍存在,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的:
通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因,针对部分同学偏爱零食的不良习惯,提出整改措施。
三、研究方法:
观察法、问卷法。
四、研究时间:9月25日至11月20日
五、小组分工:
组长:付爱仙(负责撰写报告及汇报) 组员:付万英、朱建军、张苏杭(负责观察及问卷调查)吴倩倩、付子姣、金莹莹(负责总结材料)
曹铮、张靓、张晶(负责课件的制作)
六、研究问题:
1.同学们每月的零食的消费数目的调查;
2.导致同学们买零食的原因是什么?
3.如何改掉偏爱零食不良习惯?
七、研究过程:
1.实地察看;
2.问卷调查。
从调查的情况看,早餐和中餐买零食的不多,而晚自习结束后买零食的就多得不得了,同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面:
(1)零食的味道好,就像上瘾一般,无法离开它;
(2)有人请客,不吃白不吃;
(3)看到别人在吃,当然自己忍受不住;
(4)由于部分同学存在着偏食的习惯,不喜欢有些饭菜,没有吃饱,到小店买零食填肚子;
(5)买零食可以边走边吃,节省时间,又美味可口,实在一举两得;
(6)零食的外面包装,很有吸引力,不得不买来尝尝。
早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟,就出来到学校商店买零食,原因是偏食造成的,椐我们调查组了解,我们学校供应的早餐是相当丰富的,有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
由于部分学生存在着浪费现象,包子只吃里面的肉,而把包子皮剩下,造成浪费,导致早餐没吃饱,而找借口到小店买零食。晚自习后,为什么有那么多人买零食呢?原因是肚子饿了,其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食,在吃完以后又不及时刷牙或漱口,清洁牙齿和口腔,很容易引发龋齿。
八、调查后我们小组提供如下建议:
1.提倡节约,反对浪费,发倡议书;
节约型校园倡议书:
无论大海多么广阔,也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水,节约每一度电,节约每一分钱,节约每一粒米,节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风,让我们行动起来!为创建节约型社会而努力!
2.多吃饭菜,因为零食没有营养,矫正偏食的坏习惯;
3.平时父母零用钱少给一点,把零用钱转移到精神消费上来;
4.建议学校食堂,在早上10点钟左右供应营养餐,因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长,吃中饭时,我们肚子早就饿了,第五节课上课效率很低。
由于......余下全文>>问题三:调查问卷怎么写 调查问卷 问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
一、问卷设计的原则
1.有明确的主题。根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
5.便于资料的校验、整理和统计。
二、问卷设计的程序
1.确定主题和资料范围。根据调查目的的要求,研究调查内容、所需收集的资料及资料来源、调查范围等,酝酿问卷的整体构思,将所需要的资料一一列出,分析哪些是主要资料,哪些是次要资料,哪些是可要可不要的资料,淘汰那些不需要的资料,再分析哪些资料需要通过问卷取得、需要向谁调查等,并确定调查地点、时间及对象。
2.分析样本特征。分析了解各类调查对象的社会阶层、社会环境、行为规范、观念习俗等社会特征;需求动机、潜在欲望等心理特征;理解能力、文化程序、知识水平等学识特征,以便针对其特征来拟题。
3.拟定并编排问题。首先构想每项资料需要用什么样的句型来提问,尽量详尽地列出问题,然后对问题进行检查、筛选,看它有无多余的问题,有无遗漏的问题,有无不适当的问句,以便进行删、补、换。
4.进行试问试答。站在调查者的立场上试行提问,看看问题是否清楚明白,是否便于资料的记录、整理;站在应答者的立场上试行回答,看看是否能答和愿答所有的问题,问题的顺序是否符合思维逻辑。估计回答时间是否合乎要求。有必要在小范围进行实地试答,以检查问卷的质量。
5.修改、复印。根据试答情况,进行修改,再试答,再修改,直到完全合格以后才定稿付印,制成正式问卷。
三、问题的形式
1. 开放式问题
又称无结构的问答题。在采用开放式问题时,应答者可以用自己的语言自由地发表意见,在问卷上没有已拟定的答案。
例如:您抽香烟多久了?您喜欢看哪一类的电视节目?您认为加入WTO对我国政府管理体制有何影响?
显然,应答者可以自由回答以上的问题,并不需要按照问卷上已拟定的答案加以选择,因此应答者可以充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入有时还可获得研究者始料未及的答案。通常而言,问卷上的第一个问题采用自由式问题,让应答者有机会尽量发表意见,这样可制造有利的调查气氛,缩短调查者与应答者之间的距离。
然而,开放式问题亦有其缺点。例如调查者的偏见,因记录应答者答案是由调查者执笔,极可能失真,或并非应答者原来的意思。如果调查者按照他自己的理解来记录,就有出现偏见的可能。但这些不足可运用录音机来弥补。开放式问题的第二个主要缺点是资料整理与分析的困难。由于各种应答者的答案可能不同,所用字眼各异,因此在答案分类时难免出现困难,整个过程相当耗费时间,而且免不了夹杂整理者个人的偏见。因此,开放性问题在探索性调研中是很有帮助的,但在大规模的抽样调查中,它就弊大于利了。
2. 封闭式问题
又......余下全文>>问题四:怎么写问卷调查报告格式是什么样的 写调查报告的格式,你可以来这里看看,专业制作调查问卷www.rrdiaocha.com问题五:大学生兼职问卷调查主要过程怎么写 我们在招兼职,问题六:调查问卷的结果怎么写在调研报告里 分析报告都是基于数据说话的。通过调查问卷反馈上来的结果进行统计分析后,才能得出结论。用表单大师做在线调查问卷可以做到这一点,首先是创建好调查问卷表单,把表单地址发布出去、第三步是利用表单大师的报表功能对表单中收集上来的反馈数据进行统计分析。这样就有依据了。问题七:问卷调查报告怎么写优秀范文 问卷调查报告范文下文主要讲讲问卷调查报告范文中的问卷调查报告范文消费内容。如下:问卷调查报告范文消费元旦刚过,春节又至,每年的这个时候都是传统装机旺季问题八:问卷调查该怎样填写 像我这个这样写:
您好!这份问卷的目的在于调查大学生对恋爱的看法。请您先仔细阅读每一道题目及答案,再根据您自己对每一道题目叙述的看法,逐题填写。本问卷的各项答案无所谓好坏对错,且问卷所得结果?只做团体性分析,不做任何个别呈现。对外绝对保密。所以请您根据自己的看法,放心的填答。
问卷调查——大学生的恋爱观
1、你的性别是( )
A.男 B.女
2、请问你现在是( )
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3、你对大学生谈恋爱支持吗?( )
A.支持,大学生已经都成年了,谈恋爱的天经地义的事
B.反对,大学生应该以学业为重,不应该谈恋爱
C.既不支持也不反对,看个人具体情况而定
4.你希望自己在大学时代或者曾经在大学时代谈过恋爱吗?( )
A.是 B.否 C.还不清楚,视情况而定
5.如果你谈恋爱,你父母的态度是( )
A.无论是什么情况都坚决反对并且强行干涉
B.看情况,如果两个人可以共同进步一起奋斗就不反对
C.反对,但是并不强行干涉
D.孩子已经成年了,有自己的想法,无论怎么样做,都很支持
6、你觉得大学生谈恋爱的原因( )
A.大部分大学生离家在外,常常感到孤单,想有一个信任的人相互交流
B.看到很多同学都去找就随大流
C.被对方的有点吸引,希望与之有更进一步的了解沟通
D.对方追求激烈不好意思拒绝
E.其他______________________________
7、你怎样看待现在大学生的爱情( )
A.没有世俗的虚伪,很真挚很单纯
B.现在大学生的爱情已经和物质挂上钩了,但是还是很单纯
C. 现在大学生的爱情已经很物质化了,掺杂了很多物质的成分
8、你觉得大学生谈恋爱看重的是哪方面( )(多选)
A.品德与修养 B.容貌与魅力 C.经济状况与家庭背景
D.学习与能力 E.性格是否相合
9、你觉得大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利( )
A.利大于弊 B.弊大于利 C.因人而异
10、你认为大学生谈恋爱对学习的影响是( )
A.有促进作用 B.无不良影响
C.有不良影响 D.产生的影响无法预测
11、你觉得谈恋爱对大学生的日常花费有什么影响( )
A.增加了很多开销 B.没什么影响
C.有影响,但是影响因人而异
11、你觉得大学生谈恋爱有什么好处( )(多选)
A.恋爱可以成为学习的调剂和两个人进步的动力。
B.在恋爱中可以学会改善自己,包容别人,有利于成长。
C.有信任的人为自己分担快乐悲伤,生活快乐一点
D.恋爱可以在一定程度上增强责任心
E.其他_______________________________________
12、你觉得大学生谈恋爱的坏处( )(多选)
A.恋爱会成为学习的负担,浪费很多时间
B.学校和社会的环境相差很大,成功几率低
C.大学生心理并不完全成熟,如果失恋,会给身心带来打的伤害
D.大学生谈恋爱可能导致人际关系圈的缩小,影响正常的人际关系
E.其他_____________________________________
13、你可以接受婚前性行为吗( )
A.可以 B.不可以 C.视情况而定
14.你觉得婚前性行为的原因是( )(可多选)
A.生理和心理的需求 ......余下全文>>
1、题目
2、班级、姓名(如果是课题组,那么按照贡献大小排列,先大后小,一般不要超过5个)
3、内容摘要
4、关键词
5、开题报告中的前面几部分内容:问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述
6、正文:
(1)调查对象、调查方法
(2)调查内容、研究假设
(3)调查步骤、过程如何
(4)调查结果分析和讨论
7、结论和建议
8、参考文献
●给你一个范文参考:
XX中学学生买零食情况的调查报告
一、 研究背景:
由于现在的初中生,几乎都是独生子女,家长都比较疼爱,对于孩子提出来的要求,基本上都答应,造成孩子偏爱零食,再加上我校是寄宿制学校,同学们买零食情况普遍存在,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的:
通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因,针对部分同学偏爱零食的不良习惯,提出整改措施。
三、研究方法:
观察法、问卷法。
四、研究时间:9月25日至11月20日
五、小组分工:
组长:付爱仙(负责撰写报告及汇报) 组员:付万英、朱建军、张苏杭(负责观察及问卷调查)吴倩倩、付子姣、金莹莹(负责总结材料)
曹铮、张靓、张晶(负责课件的制作)
六、研究问题:
1.同学们每月的零食的消费数目的调查;
2.导致同学们买零食的原因是什么?
3.如何改掉偏爱零食不良习惯?
七、研究过程:
1.实地察看;
2.问卷调查。
从调查的情况看,早餐和中餐买零食的不多,而晚自习结束后买零食的就多得不得了,同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面:
(1)零食的味道好,就像上瘾一般,无法离开它;
(2)有人请客,不吃白不吃;
(3)看到别人在吃,当然自己忍受不住;
(4)由于部分同学存在着偏食的习惯,不喜欢有些饭菜,没有吃饱,到小店买零食填肚子;
(5)买零食可以边走边吃,节省时间,又美味可口,实在一举两得;
(6)零食的外面包装,很有吸引力,不得不买来尝尝。
早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟,就出来到学校商店买零食,原因是偏食造成的,椐我们调查组了解,我们学校供应的早餐是相当丰富的,有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
由于部分学生存在着浪费现象,包子只吃里面的肉,而把包子皮剩下,造成浪费,导致早餐没吃饱,而找借口到小店买零食。晚自习后,为什么有那么多人买零食呢?原因是肚子饿了,其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食,在吃完以后又不及时刷牙或漱口,清洁牙齿和口腔,很容易引发龋齿。
八、调查后我们小组提供如下建议:
1.提倡节约,反对浪费,发倡议书;
节约型校园倡议书:
无论大海多么广阔,也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水,节约每一度电,节约每一分钱,节约每一粒米,节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风,让我们行动起来!为创建节约型社会而努力!
2.多吃饭菜,因为零食没有营养,矫正偏食的坏习惯;
3.平时父母零用钱少给一点,把零用钱转移到精神消费上来;
4.建议学校食堂,在早上10点钟左右供应营养餐,因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长,吃中饭时,我们肚子早就饿了,第五节课上课效率很低。
由于......余下全文>>问题三:调查问卷怎么写 调查问卷 问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
一、问卷设计的原则
1.有明确的主题。根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
5.便于资料的校验、整理和统计。
二、问卷设计的程序
1.确定主题和资料范围。根据调查目的的要求,研究调查内容、所需收集的资料及资料来源、调查范围等,酝酿问卷的整体构思,将所需要的资料一一列出,分析哪些是主要资料,哪些是次要资料,哪些是可要可不要的资料,淘汰那些不需要的资料,再分析哪些资料需要通过问卷取得、需要向谁调查等,并确定调查地点、时间及对象。
2.分析样本特征。分析了解各类调查对象的社会阶层、社会环境、行为规范、观念习俗等社会特征;需求动机、潜在欲望等心理特征;理解能力、文化程序、知识水平等学识特征,以便针对其特征来拟题。
3.拟定并编排问题。首先构想每项资料需要用什么样的句型来提问,尽量详尽地列出问题,然后对问题进行检查、筛选,看它有无多余的问题,有无遗漏的问题,有无不适当的问句,以便进行删、补、换。
4.进行试问试答。站在调查者的立场上试行提问,看看问题是否清楚明白,是否便于资料的记录、整理;站在应答者的立场上试行回答,看看是否能答和愿答所有的问题,问题的顺序是否符合思维逻辑。估计回答时间是否合乎要求。有必要在小范围进行实地试答,以检查问卷的质量。
5.修改、复印。根据试答情况,进行修改,再试答,再修改,直到完全合格以后才定稿付印,制成正式问卷。
三、问题的形式
1. 开放式问题
又称无结构的问答题。在采用开放式问题时,应答者可以用自己的语言自由地发表意见,在问卷上没有已拟定的答案。
例如:您抽香烟多久了?您喜欢看哪一类的电视节目?您认为加入WTO对我国政府管理体制有何影响?
显然,应答者可以自由回答以上的问题,并不需要按照问卷上已拟定的答案加以选择,因此应答者可以充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入有时还可获得研究者始料未及的答案。通常而言,问卷上的第一个问题采用自由式问题,让应答者有机会尽量发表意见,这样可制造有利的调查气氛,缩短调查者与应答者之间的距离。
然而,开放式问题亦有其缺点。例如调查者的偏见,因记录应答者答案是由调查者执笔,极可能失真,或并非应答者原来的意思。如果调查者按照他自己的理解来记录,就有出现偏见的可能。但这些不足可运用录音机来弥补。开放式问题的第二个主要缺点是资料整理与分析的困难。由于各种应答者的答案可能不同,所用字眼各异,因此在答案分类时难免出现困难,整个过程相当耗费时间,而且免不了夹杂整理者个人的偏见。因此,开放性问题在探索性调研中是很有帮助的,但在大规模的抽样调查中,它就弊大于利了。
2. 封闭式问题
又......余下全文>>问题四:怎么写问卷调查报告格式是什么样的 写调查报告的格式,你可以来这里看看,专业制作调查问卷www.rrdiaocha.com问题五:大学生兼职问卷调查主要过程怎么写 我们在招兼职,问题六:调查问卷的结果怎么写在调研报告里 分析报告都是基于数据说话的。通过调查问卷反馈上来的结果进行统计分析后,才能得出结论。用表单大师做在线调查问卷可以做到这一点,首先是创建好调查问卷表单,把表单地址发布出去、第三步是利用表单大师的报表功能对表单中收集上来的反馈数据进行统计分析。这样就有依据了。问题七:问卷调查报告怎么写优秀范文 问卷调查报告范文下文主要讲讲问卷调查报告范文中的问卷调查报告范文消费内容。如下:问卷调查报告范文消费元旦刚过,春节又至,每年的这个时候都是传统装机旺季问题八:问卷调查该怎样填写 像我这个这样写:
您好!这份问卷的目的在于调查大学生对恋爱的看法。请您先仔细阅读每一道题目及答案,再根据您自己对每一道题目叙述的看法,逐题填写。本问卷的各项答案无所谓好坏对错,且问卷所得结果?只做团体性分析,不做任何个别呈现。对外绝对保密。所以请您根据自己的看法,放心的填答。
问卷调查——大学生的恋爱观
1、你的性别是( )
A.男 B.女
2、请问你现在是( )
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3、你对大学生谈恋爱支持吗?( )
A.支持,大学生已经都成年了,谈恋爱的天经地义的事
B.反对,大学生应该以学业为重,不应该谈恋爱
C.既不支持也不反对,看个人具体情况而定
4.你希望自己在大学时代或者曾经在大学时代谈过恋爱吗?( )
A.是 B.否 C.还不清楚,视情况而定
5.如果你谈恋爱,你父母的态度是( )
A.无论是什么情况都坚决反对并且强行干涉
B.看情况,如果两个人可以共同进步一起奋斗就不反对
C.反对,但是并不强行干涉
D.孩子已经成年了,有自己的想法,无论怎么样做,都很支持
6、你觉得大学生谈恋爱的原因( )
A.大部分大学生离家在外,常常感到孤单,想有一个信任的人相互交流
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D.对方追求激烈不好意思拒绝
E.其他______________________________
7、你怎样看待现在大学生的爱情( )
A.没有世俗的虚伪,很真挚很单纯
B.现在大学生的爱情已经和物质挂上钩了,但是还是很单纯
C. 现在大学生的爱情已经很物质化了,掺杂了很多物质的成分
8、你觉得大学生谈恋爱看重的是哪方面( )(多选)
A.品德与修养 B.容貌与魅力 C.经济状况与家庭背景
D.学习与能力 E.性格是否相合
9、你觉得大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利( )
A.利大于弊 B.弊大于利 C.因人而异
10、你认为大学生谈恋爱对学习的影响是( )
A.有促进作用 B.无不良影响
C.有不良影响 D.产生的影响无法预测
11、你觉得谈恋爱对大学生的日常花费有什么影响( )
A.增加了很多开销 B.没什么影响
C.有影响,但是影响因人而异
11、你觉得大学生谈恋爱有什么好处( )(多选)
A.恋爱可以成为学习的调剂和两个人进步的动力。
B.在恋爱中可以学会改善自己,包容别人,有利于成长。
C.有信任的人为自己分担快乐悲伤,生活快乐一点
D.恋爱可以在一定程度上增强责任心
E.其他_______________________________________
12、你觉得大学生谈恋爱的坏处( )(多选)
A.恋爱会成为学习的负担,浪费很多时间
B.学校和社会的环境相差很大,成功几率低
C.大学生心理并不完全成熟,如果失恋,会给身心带来打的伤害
D.大学生谈恋爱可能导致人际关系圈的缩小,影响正常的人际关系
E.其他_____________________________________
13、你可以接受婚前性行为吗( )
A.可以 B.不可以 C.视情况而定
14.你觉得婚前性行为的原因是( )(可多选)
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