仿照蹦蹦跳跳写句子,仿句怎么写好

仿照蹦蹦跳跳写句子,仿句怎么写好

仿句，即依据给定的例句仿写前后意义贯通、语言形式相似的句子，属于语言的实际运用。
仿句看似简单，然而要想写好其实并不容易。实际操作中常常要么忽略了语言形式，要么忽略了思想意义。用这两个标准衡量，比较与所给例句的切合程度，仿句有以下这样三种不同的层次境界：
1仿其形 只注意了例句的语言形式，而忽略了例句的思想意义、表现手法和分句间的逻辑关系，仿写的句子与例句只是形似，稍作比较就会发现，要么手法不一致，要么前后分句之间不合逻辑，要么出现语病或知识性错误等硬伤。如
在横线上写出与画线部分句式相同、语意相关的句子。
大自然都在表现自己，春笋不表现自己，怎会有浓郁苍翠的竹林？ ？ 人们在社会中同样需要表现自己， ？因此，哪里有成功和胜利，哪里就有表现。
⑴ 乌云不表现自己，怎会有倾盆如注的大雨？
⑵ 韩寒不表现自己，怎会有“常挂红灯”的人才？
⑶ 鸟儿不表现自己，怎会有绚丽多彩的羽毛？
⑷ 美女不表现自己，怎会有引人注目的选美大赛呢？
⑸ 明星不表现自己，怎会有成千上万的星迷呢？
⑹ 比尔?盖茨不表现自己，怎会有高速发达的科技？
⑺ 牡丹不表现自己，怎会有妖艳富贵的姿态？
⑻ 牡丹不表现自己，怎会有绮丽美艳的牡丹花？
⑼ 网络高手们不表现自己，怎会有日新月异的高科技产品？
⑽ 青年不表现自己，怎会有拔地而起的高大建筑？
⑾ 舞蹈家不表现自己，怎会有令人沁人心脾的旋律？
⑿ 沈括不表现自己，怎会有闻名世界的造纸术？
按说这个题目没有设置审题上的难度，但仿写出这样的句子很难得到满分。例句中“春笋表现自己”是一种行为，“浓郁苍翠的竹林”是这种行为的结果，前后两个分句是因果关系，而且是从利他的角度立意。第⑴—⑽只有表象上的语言形式，各句分句之间不构成必然的本质意义上的因果关系，甚至有的不知所云；第⑾句有语病，语言表述不通；第⑿句有明显的知识性错误。
2仿其意 只注意了例句的意思，而忽略了例句的语言形式和思想内蕴。这一类句子没有语言方面的硬伤，看起来似乎也合乎生活逻辑，但要么“得意而忘形”；要么内容平淡，缺乏思想性；要么有思想性，却境界不高。如
⒀ 国人都闭关自守，怎会有中国的腾飞呢？
⒁ 你不向别人推荐自己，别人怎知道你有能力？
⒂ 一味的畏首畏尾，怎会有通向成功的道路？
⒃ 人人都羞于表现自己，怎么有五彩缤纷的世界？
⒄ 王昭君不表现自己，怎会有千古流传的美名？
⒅ 小孩不表现自己，怎会有得到家长老师的喜爱？
⒆ 人们不表现自己，怎会得到鲜花和掌声？
⒇ 运动员不表现自己，怎会有领奖台上的鲜花和奖杯？
21） 孔繁森不表现自己，怎会有家喻户晓的楷模？
22）学生不表现自己，怎会有金榜题名的状元？
23）学生不表现自己，怎会有优良中差的分别？
24）我们都潜藏了自己的才能，不表现自己，怎会有豪华舒适的生活？
第⒀-⒃句领会了例句的意思而忘了例句的语言形式；第⒄—23）句注意了语言形式，分句之间也具备了相对的因果关系，但思想平淡甚至庸俗，境界低。
什么是境界？境界是事物达到的程度或表现的情况。冯友兰在《简明中国哲学史》中讲，任何人做任何一件事，既具有对自己的功利意义，又具有对社会对他人的道德意义；不同的人做相同的事，因对所做事情意义的觉解程度不同，而体现出不同的人生境界。看下面几个句子：
25）袁隆平不表现自己，怎会有“水稻之父”的称誉？
26）比尔?盖茨不表现自己，怎会有富可比国的巨额财富？
27）袁隆......余下全文>>

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