【周作人】周作人对现代文学的贡献是什么?如题.详细的论述.
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解决时间 2021-02-01 08:14
- 提问者网友:山高云阔
- 2021-01-31 18:42
【周作人】周作人对现代文学的贡献是什么?如题.详细的论述.
最佳答案
- 五星知识达人网友:何以畏孤独
- 2021-01-31 19:56
【答案】 摘要]周作人“五四”时期的贡献主要集中在思想革命与文学革命两个方面.他对中国儿童文学现代化的开拓性贡献主要表现在:他是中国现代儿童文学理论的奠基者、中国现代儿童文学教育价值理论的开拓者、中国现代儿童文学创作的大胆探索者.
[关键词]周作人;儿童文学理论;儿童文学教育;儿童文学创作
[中图分类号]1247 [文献标识码]a [文章编号]1008—0139(2007)01—0091—03
一、中国现代儿童文学理论的奠基者
早在日本东京留学期间,周作人便利用自己学习的英文和日文广泛涉猎神话学、文化人类学、生物学、儿童学方面的西方书籍.在这些学术领域,他对儿童学的发现就成了他研究儿童文学的立足点.他回忆说:“我在东京时,得到了高岛平三郎编的《歌咏儿童的文学》及所著《儿童研究》,才对于这方面感到兴趣,其时儿童学在日本也刚开始发展.斯丹来贺尔(现通译为斯坦利霍尔——引者注)博士在西洋为斯学之祖师,所以后来参考的书多是英文的,塞莱(selly)的《幼儿时期之研究》虽已经是古旧的书,我却很珍重,至今时常想起.”[1]由此可见,周作人儿童文学的自觉是从西方文化开启的,回国以后至“五四”前夕仍未间断过对儿童问题以及儿童文学的关注和研究,写下了《童话研究》(1913)、《童话略论》(1913)、《儿童研究导言》(1913)、《丹麦诗人安兑尔然传》(1913)、《儿童问题之初解》(1914)、《古童话释义》(1914)等一系列文章以及译文.
[关键词]周作人;儿童文学理论;儿童文学教育;儿童文学创作
[中图分类号]1247 [文献标识码]a [文章编号]1008—0139(2007)01—0091—03
一、中国现代儿童文学理论的奠基者
早在日本东京留学期间,周作人便利用自己学习的英文和日文广泛涉猎神话学、文化人类学、生物学、儿童学方面的西方书籍.在这些学术领域,他对儿童学的发现就成了他研究儿童文学的立足点.他回忆说:“我在东京时,得到了高岛平三郎编的《歌咏儿童的文学》及所著《儿童研究》,才对于这方面感到兴趣,其时儿童学在日本也刚开始发展.斯丹来贺尔(现通译为斯坦利霍尔——引者注)博士在西洋为斯学之祖师,所以后来参考的书多是英文的,塞莱(selly)的《幼儿时期之研究》虽已经是古旧的书,我却很珍重,至今时常想起.”[1]由此可见,周作人儿童文学的自觉是从西方文化开启的,回国以后至“五四”前夕仍未间断过对儿童问题以及儿童文学的关注和研究,写下了《童话研究》(1913)、《童话略论》(1913)、《儿童研究导言》(1913)、《丹麦诗人安兑尔然传》(1913)、《儿童问题之初解》(1914)、《古童话释义》(1914)等一系列文章以及译文.
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- 1楼网友:动情书生
- 2021-01-31 20:56
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