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现有甲、乙、丙三位同学分别按下图装置做质量守恒定律的探究实验.他们的做法是:将反应前的装置放在各自的托盘天平左盘上称量,然后取下使反应物之间接触反应,反应结束后再放回

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解决时间 2021-12-24 17:30
  • 提问者网友:雨不眠的下
  • 2021-12-24 00:16
现有甲、乙、丙三位同学分别按下图装置做质量守恒定律的探究实验.

他们的做法是:将反应前的装置放在各自的托盘天平左盘上称量,然后取下使反应物之间接触反应,反应结束后再放回托盘天平上,观察天平平衡情况.这三位同学的实验中天平仍然平衡的是________(填字母,下同),天平不能平衡的是________,不平衡的原因是________.(已知:锌+硫酸→硫酸锌+氢气)
最佳答案
  • 五星知识达人网友:山有枢
  • 2022-01-22 07:03
A B、C B实验中锌粒和稀硫酸反应产生的二氧化碳气体跑掉了;而C实验中,生成的氢气被气球收集了起来,气球胀大,这样使整个装置在空气中受到的浮力比原来增大了解析分析:做验证质量守恒定律的实验时,选用的药品和装置应该考虑到:①如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置.②如果反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不考虑密闭.解答:A实验中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液,没有生成气体,反应后锥形瓶内物质质量不变,天平平衡;B实验中锌粒和稀硫酸反应产生的二氧化碳气体跑掉了,反应后锥形瓶内物质的质量要小于反应前物质的质量,故天平不平衡;C实验中,锌和稀硫酸反应生成氢气,生成的氢气被气球收集了起来,气球胀大,这样使整个装置在空气中受到的浮力比原来增大了,故天平不平衡.
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  • 1楼网友:一把行者刀
  • 2022-01-22 08:20
感谢回答,我学习了
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