左忠毅公传阅读答案

阅读下面文字，完成（1）——（3）题。[甲]　　乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视；呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”（选自方苞《左忠毅公逸事》）[乙]　　初，大兴人史可法，幼贫贱，奉其父母居于穷巷。光　斗　为　督　学　可　法　以　应　童　子　试　见　光　斗　光　斗　奇　之　曰　子　异　人　也　他　日　名　位　当　在　吾　上　　因召之读书邸第，而时时馈遗其父母赀用。一日，光斗夜归，风寒雨雪，入可法室，见可法隐（y
n，倚、靠）几假寐，二童子侍立于旁。光斗解衣覆之，勿令觉，其怜爱之如此。及光斗逮系，可法已举于乡矣。（选自戴名世《左忠毅公传》）（1）给下列文字加上标点。光　斗　为　督　学　可　法　以　应　童　子　试　见　光　斗　光　斗　奇　之　曰　子　异　人　也　他　日　名　位　当　在　吾　上（2）从下面三句中任选两句翻译成现代汉语。①风雪严寒，从数骑出，微行人古寺。___________________________________________________________②及试，吏呼名至史公，公瞿然注视；呈卷，即面署第一。___________________________________________________________③因召之读书邸第，而时时馈遗其父母赀用。______________________________________________________________（3）以上两段文字中，都写到了左光斗为史可法覆盖衣裘的细节，但作者对这一细节的处理不尽相同，你认为哪一种表达效果更好？请简述你的理由。答：___________________________________________________________

答案：略解析： （1）光斗为督学，可法以应童子试见光斗，光斗奇之曰：“子异人也，他日名位当在吾上。”（2）①风雪交加气候寒冷，（他）带着几个骑马的卫士，打扮成平民出去访察。②到考试时，官吏喊到史公的姓名，左公睁大眼睛注视着；等史公交上考卷，左公就当面评定他为第一名。③于是（左光斗）把史可法叫到自己家中读书，还常常送他父母一些财物。 （3）方文从国事或事业的角度写，戴文从师生关系的角度写。左光斗是一个胸怀国家、乐于提拔后进、爱惜人才的人。

就是这个解释

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