小班由绵羊的故事引入粘贴画教案

小班由绵羊的故事引入粘贴画教案

活动目标：
　　1、能细心进行粘贴活动，锻炼小肌肉控制力；
　　2、喜欢参与美术活动，体验粘贴的乐趣。
　　活动准备：
　　用于粘贴的棉花每组一份；画有绵羊的美术底纸人手一份；白乳胶每小组一份；刷子人手一只；教师示范用的半成品、成品各一份；
　　活动过程：
　　1、谜语引入，激发幼儿兴趣；
　　师：老师想让小朋友们来猜一个谜语：身穿大棉袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛，我看那个小朋友小脑筋动得快。
　　师：谜语问小朋友们什么动物身上穿了一件大棉袄，喜欢吃野草，过了寒冷的冬天后，把自己的一身毛贡献出来呢？（解释谜面，让幼儿更容易懂）
　　小结：绵羊身上长着厚厚的毛，喜欢吃鲜美的野草。
　　2.体验观察，比较异同，初步感知操作材料。
　　出示教师用于示范的两只小绵羊，一只有贴上羊毛，一只没有。
　　师：看，老师这儿有两只小绵羊，我想请小朋友们都上来摸摸看看这两只小羊有什么不一样的地方呢？
　　师：今天小绵羊想请小朋友们帮自己穿上一件整洁，漂亮的衣服。老师给你们都准备了棉花、白乳胶、擦手布，一会儿小朋友们分组进行。现在先看看老师是怎么给小绵羊穿上衣服的，你们可要仔细看清楚喽。
　　3.教师讲解示范，并提出操作要求。
　　⑴讲解示范
　　①刷乳胶；
　　②粘棉花；
　　③修正作品；
　　⑵提出要求：
　　①不将乳胶刷到桌子上；
　　②不把棉花粘到轮廓线之外；
　　3、幼儿操作，教师进行巡回指导
　　①、对于不小心粘到外面的白乳胶可用擦手布擦干；
　　②、操作时专心，不争吵；
　　③、能力较强的孩子可稍微提高要求，让她把羊毛整理得更整齐。
　　⒌师幼共同评价，引导幼儿欣赏别人的优点和不足。
　　收集幼儿作品，欣赏作品，并让幼儿说说自己喜欢那只羊，为什么喜欢它？

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