初一有理数混合运算，写过程

1,
=9-(-3/2)*2/3 +(-6)/(-12/5)
=9+3/2*2/9+6*5/12
=9+1/3+5/2
=89/6或14又6/5

2,
=25*(-6)-12/[(-3)+(-5)]
=(-150)-12/(-8)
=(-150)+3/2
=297/2或148又1/2

[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3) 5+21*8/2-6-59 68/21-8-11*8+61 -2/9-7/9-56 4.6-(-3/4+1.6-4-3/4) 1/2+3+5/6-7/12 [2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2 22+(-4)+(-2)+4*3 -2*8-8*1/2+8/1/8 (2/3+1/2)/(-1/12)*(-12) (-28)/(-6+4)+(-1) 2/(-2)+0/7-(-8)*(-2) (1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2 18-6/(-3)*(-2) (5+3/8*8/30/(-2)-3 (-84)/2*(-3)/(-6) 1/2*(-4/15)/2/3 -3x+2y-5x-7y （1）把-2-（+3）-（-5）+（-4）+（+3）写成省略括号和的形式，正确的是（ ） a．-2-3-5-4+3 b．-2+3+5-4+3 c．-2-3+5-4+3 d．-2-3-5+4+3 （2）计算（-5）-（+3）+（-9）-（-7）+ 所得结果正确的是（ ） a．-10 b．-9 c．8 d．-23 （3）-7，-12，+2的代数和比它们的绝对值的和小（ ） a．-38 b．-4 c．4 d．38 （4）若 +（b+3）2=0,则b-a- 的值是（ ） a．-4 b．-2 c．-1 d．1 （5）下列说法正确的是（ ） a．两个负数相减，等于绝对值相减 b．两个负数的差一定大于零 c．正数减去负数，实际是两个正数的代数和 d．负数减去正数，等于负数加上正数的绝对值 （6）算式-3-5不能读作（ ） a．-3与5的差 b．-3与-5的和 c．-3与-5的差 d．-3减去5 2．填空题：（4′×4=16′） （1）-4+7-9=- - + ； （2）6-11+4+2=- + - + ； （3）（-5）+（+8）-（+2）-（-3）= + - + ； （4）5-（-3 ）-（+7）-2 =5+ - - + - . 3．把下列各式写成省略括号的和的形式，并说出它们的两种读法：（8′×2=16′） （1）（-21）+（+16）-（-13）-（+7）+（-6）； （2）-2 -（- ）+（-0.5）+(+2)-(+ )-2. 4.计算题(6′×4=24′) (1)-1+2-3+4-5+6-7; (2)-50-28+(-24)-(-22); (3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8; (4)0.25- +(-1 )-(+3 ). 5.当x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5时,求下列代数式的值(5′×4=20′) (1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z. 某水利勘察队,第一天向上游走5 千米,第二天又向上游走5 ,第三天向下游走4 千米,第四天又向下游走4.5千米,这时勘察队在出发点的哪里?相距多少千米? 6、有理数混合运算的顺序是：先算 ，再算 ，最后算 ，如果有 ，就先算 里面的。 11、8-4÷(-2)； 12、-9+5×(-6)-12÷(-6) 14、-1-〔1-(1-0.6÷3)〕×〔2-(-3)×(-4)〕； 20、0÷(-4)-42-(-8)÷(-1)3； 21、-32-(-3) 2-(-3)3+(-1)6； 24、3×(-2)2+(-2×3)2+(-2+3)2； 34、(-12)÷4×(-6)÷2； ( 36、(-12)÷4×(-6)÷2； 48、已知｜a｜=3,b的相反数为-5，求a-b的值。 49、当 时，求(2k2-4k-1)÷(k2+k+1)的值。 50、已知a>0，ab<0，化简｜a-b+4｜-｜b-a-3｜。 初一数学有理数的混合运算练习 【同步达纲练习】（时间45分钟，满分100分） 1．计算题：（10′×5=50′） （1）3．28-4．76+1 - ； （2）2．75-2 -3 +1 ； （3）42÷（-1 ）-1 ÷（-0.125）; （4）(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; （5）- +( )×(-2.4). 2.计算题：（10′×5=50′） （1）-23÷1 ×（-1 ）2÷（1 ）2； （2）-14-（2-0.5）× ×[( )2-( )3]; （3）-1 ×[1-3×(- )2]-( )2×(-2)3÷(- )3 （4）(0.12+0.32) ÷ [-22+(-3)2-3 × ]; (5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624. 【素质优化训练】 1.填空题： (1)如是 ，那么ac 0；如果 ，那么ac 0; (2)若 ，则abc= ; -a2b2c2= ; (3)已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值等于2，那么x2-(a+b)+cdx= . 2．计算： （1）-32- （2）{1+[ ]×(-2)4}÷(- ); （3）5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}. 【生活实际运用】 甲用1000元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给乙，获利10%，而后乙又将这手股票反卖给甲，但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙，在上述股票交易中（ ） a．甲刚好亏盈平衡； b．甲盈利1元； c．甲盈利9元； d．甲亏本1.1元. 参考答案： 【同步达纲练习】 1．（1）-0.73 （2）-1 ; （3）-14; （4）- ; （5）-2.9 2．(1)-3 (2)-1 ; (3)- ; (4)1; (5)-624. 【素质优化训练】 1.(1)>，>; (2)24，-576; (3)2或6.[提示：∵ =2 ∴x2=4，x=±2]. 2.(1)-31; (2)-8 (3)224 【生活实际运用】 b

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