（6分）阅读下列材料：材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”

（6分）阅读下列材料：
材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及也”。
——《元史·地理志》
材料三 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料四 江泽民同志在十四届五中全会中明确指出：“我们国家大、人口多，情况复杂，各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力，让地方有更多的因地制宜的灵活性，发挥地方发展经济的积极性和创造性，有利于增强整个经济的生机和活力。”
——唯实《中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践》
请回答：
(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？结合所学知识，指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。（2分）
（2）从材料二中你可以获取的主要信息是什么？元世祖为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分）
（3）结合所学知识概括指出材料三中的主要观点。（1分）
（4）综合上述四段材料，你认为如何才能更好处理中央与地方关系？（1分）

(答案→) 解析：第（1）问，主要考查学生对西周和秦朝政治制度的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中的西周、地方分权体制、秦、君主独制可以分别得出答案是：分封制；郡县制。第（2）问，主要考查学生如何准确理解材料，获取有效信息以及元朝统治者采取的措施。依据材料中元朝疆域、汉唐极盛之际不可及也等信息结合所学课本知识，可以得出答案是元朝疆域辽阔，而元世祖实行的制度则是行省制度。第（3）问，主要考查学生对中国古代专制主义中央集权制度的准确理解与认识，依据已学知识可知材料中的“中国几千年来的政治制度”指的是专制主义中央集权制度，而正是这一制度保证了中国这个多民族国家的统一局面。第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，从西周的分封制到秦朝的郡县再到元朝的行省制度，最后到江泽民主席关于地方权力的经典论述，不难得出，历届政府处理中央与地方权力的共同点就是：一方面加强对地方的管理，同时还要注意权力下放。

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