以下两题选作一题：要求：内容具体，有真情实感；文体不限；不少于600字；涉及真实的人名、地名用英文字母代替；不得抄袭。【小题1】人生路上有忧有喜，又酸又甜，有苦有乐……当你带着享受

以下两题选作一题：
要求：内容具体，有真情实感；文体不限；不少于600字；涉及真实的人名、地名用英文字母代替；不得抄袭。
【小题1】人生路上有忧有喜，又酸又甜，有苦有乐……当你带着享受的心态去体悟，去感受，生活处处都美好。请以“享受 ”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整。
【小题2】阅读理解下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
年轻人在阳台上种植 了一大排紫藤花，到了夏天，垂悬于两楼之间形成了一幅美丽的绿色叶蔓。年轻人几度想用木架固定枝叶，却因如此做太小气而作罢。第二年年轻人发现有几株葡萄藤爬上了他的阳台。往下看，一位女孩对他微笑。原来，楼下的人家为了感谢他种了紫藤花遮挡了夏天的太阳，所以种葡萄作为回报。参考例文： 享受学习的乐趣

(答案→)参考例文： 享受学习的乐趣 解析：这是一则半命题作文，首先把题目补充完整。在选定写作范围时，同学们应该从自己的生活入手，可以写家庭生活，如享受母爱、享受呵护、享受温暖等；可以写学校生活，享受老师的教诲、享受友情、享受校园的美丽等；可以写大自然，如享受清风明月、享受春天、享受雨露等。无论哪一个方面，都应遵循文章反映生活的原则，使文章言之有物，在写作技巧上，应该遵循化大为小、化虚为实的原则。【小题2】试题分析：这是一篇材料作文，首先要认真阅读材料，准确分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度；其次是要保持一致，就是说我们从 立意和选材上都必须和材料保持一致，这样才能做到读后有感，有感而发；三必须大题化小，小题大做，也就是说要把材料中包含的大道理与自己熟悉的现实生活联系起来。此次作文根据材料，可从两方面立意：一是学会分享，予人玫瑰，手有余香；二是知恩图报，投之以梨，报之以桃。无论从哪个角度立意，选材要结合现实生活，做到有感而发，切忌无病呻吟。

这个问题我还想问问老师呢

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