初学者怎么看钢琴琴谱?

初学者怎么看钢琴琴谱?

1、高音谱号：

下加一线你唱1（Do），下加一间你唱2（Re）

一二三线，3 5 7，四线五线唱2 4，一二三间，4 6 1，，到了四间请唱 3

上加一二三线6 1 3，四线五线唱5 7，上加一二三间5 7 2，四间五间唱4 6

2、低音谱号：
上加一线还唱1，上加一间就唱 7
一二三线，5 7 2，四线五线唱4 6，一二三间，6 1 3，四间唱5，
下加一二三线3 1 6，四线五线唱4 2，下加一二三间4 2 7，四间五间唱5 3

拓展资料
钢琴谱通常用五线谱（一般拥有双行谱表，即高音、低音谱表）记载。
五线谱记谱是目前世界上通用的记谱法。在五根等距离的平行线上，标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。
参考资料：百度经验—钢琴识谱

钢琴谱，其实就是五线谱， 一般情况下上面一行高音谱表是乐曲的旋律部分，由右手弹奏；下面一行低音谱表是和弦伴奏部分，由左手弹奏。有时也有两手交叉的情况。

介绍一个快速识记五线谱的窍门：
先记住几个可以起标识作用的音（以高音谱表为例）
1、中央C（小字1组）：下加一线
2、小字2组C：第三间
3、小字3组C：上加2线
这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。记住相邻的线与线（或间与间）之间都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。

（以低音谱表为例）
1、中央C（小字1组）：上加一线
2、小字组C：第二间
3、大字组C：下加2线
这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。和高音谱表一样，相邻的线与线（或间与间）之间也都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。

另外，一定要注意看准谱号（是高音谱号还是低音谱号）、调号（几个升号？几个降号）、调式（是大调式还是小调式）、拍号（是四四拍还是四二拍或者四三拍、八六拍等），注意乐谱进行中的临时升降记号、还原记号，速度、力度以及表情的要求、各种术语的意思都要搞明白。还要注意区分不同音符的时值，这些都要很细心。特别注意的是，虽然说一般情况下右手弹的上面一行的谱表通常是高音谱表，左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表，但是为了记谱的方便（避免过多加线）有时左手出现高音谱表，右手出现低音谱表也很常见，所以要特别细心。
还有很多，不一一列举。总之，读谱要细，这样才会少犯错误。

五线谱其实很简单啦，C大调是最基础的，认准了do在那里以后，后面的就是跟着数格子，先把最基本的熟悉了以后，再接触带有#（升），b（降）号的就都是举一反三的问题了。学弹钢琴非一日之功，慢慢来就好了，可以先去书店买一本识谱的书，呵呵～～

应该先把钢琴上的黑键和白键都熟悉一下， 对于五线谱来说，都是固定调的，弹的都是固定音，所以如果弹奏的话，是不考虑找1在哪里的，都按照谱子上的音高弹奏就可以，遇到调号上标注了要升或降的音时，如“图兰朵先生”所说升或降半音。在固定调里，也就是五线谱里，我们一般讲主音，既然问1在哪，可能是习惯了首调，不过最好养成固定调的思维，暂时改不了的话，那么调号标注了是什么调，1（也就是主音）就是什么音。比如F大调，1就是F。一个降号时是F大调，两个降号到七个降号分别为bB大调，bE大调，bA大调，bD大调，bG大调，bC大调。标注要降半音的音分别是BEADGCF，就是si-mi-la-re-sol-do-fa.记住调也是有窍门的，先记住一个降号是F大调，两个降号以上的，倒数第二个降号所在的音就是这个调的主音，它的音名就是调名。比如降B大调调号的倒数第二个降号是bB，因此是bB大调。
升号的话，一个升号到七个升号分别是G大调，D大调，A大调，E大调，B大调，#F大调，#C大调。升的音是跟降号顺序相反的，fa-do-sol-re-la-mi-si.通俗点说就是：用你右手来表示，大拇指在下：下加一线C调do ，下加一间是re音，一二三线mi,sol,si, 一二三间fa,la,do(高音)。这样容易记忆。

初学者学看钢琴琴谱：
1、背口诀 ：
在五线谱中，高音谱表的5条线是自下而上的排列的，最下面的是第一线，一次类推往上是第二，第三，第四，和第五线，要背的就是这些线上的音： 高音谱表一线mi 二线sol三弦si 四线re 五线fa；低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列 ；低音谱表一线la 二线fa 三弦re 四线si五线sol
一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la 是在中央C左侧的那个la ,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列 。
2、看音的进行方向和音之间的距离 ：
在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走
这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系
五线谱上音与音之间的距离,我们只要知道几个基本距离就好了
在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系;相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系. 五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种,那么,其它的距离关系都可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来.比如,高音谱表上三线si,那么有一个音在在五线上方的间里,那么这个音我可以用几种方法可以找到,第一种就是背线上的音,高音谱表五线fa ,那这个音比fa又高一个,则这个音就是sol;第二中方法,就是通过三线si来计算,这两个音之间隔了两条线.那么线和线之间的音是隔一个音的关系,那么最上面的线就和si 是隔一个音再隔一个音的关系,则比最高的线再高一个音就应该是sal .
练习时要注意看到五线谱上音向上走,手就向右侧移动,五线谱上音向下走,手就向左侧移动;音和音之间的距离是挨着,手指就挨着用;音与音之间是隔着的关系,手指也就隔着用,除非是琶音,要按照琶音的指法来安排.
3、要上下两行对着一起看
要两行一起,上下对着看五线谱,比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置/.然后,再横向的看下一组音,同样是上下对着看 这样,就可以看到两个声部之间的交叉点和配合了(就是对位),也可以看到两个声部的走向,也可以缩小注意力集中的范围,做到100%正确
4、正确的思维方法
先看(上下对着看第一个音)---à分析 用哪个手弹奏 用哪个手指弹奏 弹奏哪个音 弹奏几拍 节奏是什么样的 两个手之间的节奏是怎么配合的(也就是对位) 用什么弹奏方法来弹奏等等，分析好后,用相应的手指弹奏下去,弹奏这个音的同时,眼睛再用同样的方法继续看下一个音,再分析 ,再弹奏…….
如此这样连贯看 想 弹下去就可以了
五线谱速读方法还有3 个要求要做到,这样才可以做到看 想 弹 这三者之间的连贯配合
这三个要求是:
1 眼不离谱 弹奏时,眼睛是要先看谱子的, 而且在手指弹奏这个音的同时,眼睛又要看下一个音,因此,眼睛是不可以看手弹奏的.当然这不是绝对的要不看手,当手指要弹奏的音超过了8度,或是超过了手指可以用指距来量到的位置时,就要用眼睛的余光来看一下键盘,然后再迅速回到谱子上来.
2 眼快于手 在视奏时,要先看再思考,然后才可以用手弹奏.因此,眼睛一般比手快一个音的速度 这样,才可以做到思维的连贯性
3 手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉 在视奏时,眼是尽量不离开谱子的,所以,为了不弹错音,手指就要对琴键上音之间的距离非常熟悉,也就是说手指的指距感要非常好.这样,我们看到五线谱上音的走向和距离时,同时就可以在手指上做出相应的反应来.

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