某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．【提出问题】废液中含有哪些物质？【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．

【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、________、________．（写化学式）
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．小兰认为：只有碳酸钠；小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是：
猜想A________；猜想B________．
【实验设计】①小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管
中，加入过量氯化钙溶液，静置．小兰的猜想正确．小亮的猜想正确．②要验证你的猜想，所需要的试剂是________，预计的现象和相应的结论是________．
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑________．

NaCl H2O 氢氧化钙 氢氧化钠 CO2 如果出现白色沉淀，就是氢氧化钙，没有白色沉淀，就是氢氧化钠 反应物是否有剩余解析分析：【交流讨论】①根据酸碱中和反应生成了盐和水进行分析；
②根据废液变红色进行分析；
【实验设计】①根据钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀进行分析；
②根据氢氧化钙和氢氧化钠中的阳离子不同进行分析；
【反思拓展】根据反应后的生成物可以进入反应后的溶液中进行分析．解答：【交流讨论】
①氢氧化钠和盐酸发生中和反应后生成了氯化钠和水，故

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