心理案例分析

小刘是我们班的一位学生，虽然是男生，个头高大，身材魁梧，但却很腼腆，不愿意跟别人打交道，即使平时与熟人说话时，也是满脸涨的通红，见到陌生人，更是低头，一言不发。上课总是闭口不言，老师提问时，他也声音小得几乎听不到。
平时又极易生病。春天，当别的同学都脱掉厚重的棉袄，高高兴兴出去玩时，他却总是穿着棉衣，带着棉帽，匆匆回家，从来不与同学有过多的交往，也不在班级逗留。小刘成绩平平，从来不参加学校活动，在同学们之中，他显得格格不入，当同学们欢声笑语时，他总是默默地看着大家，在班级中，他是一个无足轻重的人，几乎没有人注意他。
我尝试找他谈了几次，才得知他家庭条件挺好，父母都是知识分子，他是家中独子，父母把他当成掌上明珠，加上他从小体弱多病，父母更是凡事不让他做，怕他累着，学校活动也不让他参加，怕他生病，怕他受到别的同学欺负。。。。。。除了上学时间，其余时间严格控制，不允许他出门。长期如此，渐成现在的情形。我几次要求他参加班级组织的活动，他总是小声地说：“我不行，我身体不好，什么也不会做。”

根据上述材料，分析下列问题（30分）：
1.分析小刘同学的性格及形成原因。（15分）
2.谈谈怎样改变和完善小刘的性格

性格：自卑，怯弱。形成原因：家乡的过度管教，控制，扼杀了孩子的自我 措施：多多鼓励孩子，想办法多让他参加集体活动（老师可以先单独邀约他进行一些运动，让他先小范围的适应与人交流，敞开心扉，然后逐步加大交流范围） 家长方面也要进行一些教育，让他们明白继续下去的危害。

ゞ沙羅曼蛇ど想说的是当你笑，世界和你一起笑。当你哭，别人笑着看你哭。何必去哭呢，即使有泪，我们也要笑着流。绽放你最美的笑容。让世界和自己一起开怀。学会放弃，放下该放下的，放下了心就宽了。心累了，就给心灵放个假吧。眼睛要多看些美丽的风景，耳朵要多听些动听的声音，最重要是要多用心来体会美好的事情。我们的心才不会累。最后ゞ沙羅曼蛇ど愿你天天有个好心情。快乐陪伴你了

= =。心理学试题？ 1. 小刘性格内向，不自信，有回避社交。原因的话，因为其父母对其过于溺爱，造成他与同龄人交往少，从而，在一些方面会造成其缺少与同龄人之间的话题，这将会使其与他人交流障碍进一步加深。同时，父母的过于呵护，可能会使其觉得自己与同龄人中处于劣势（才需要过渡呵护）。 2. 可以认为的增加其与同龄人间的互动，找个机会让其表现一番，由浅的程度开始，比如让其先和别人聊聊天，慢慢的再让其加入别人的活动这样。

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息