怎样管教不听话的孩子

怎样管教不听话的孩子

问题一：如何教育不听话的孩子 教育好孩子必备的14大家教法宝：1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者　　0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。　　2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己　　教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。　　3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发　　灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。　　4、合理的管束　　管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。　　5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观　　父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。　　高自我价值观的人具有三个能力”：我有能力；我能与周围的人交往；我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。　　6、接纳、确认孩子的各种情绪(尤其是消极的)　　当父母否认孩子的感觉时，孩子觉得他得不到理解。只有当孩子的情绪被接纳，他的感觉舒畅了，他的行为才会良好，因为孩子是生活在感觉的世界里。　　倾听孩子的心声有经验的父母提出，通过说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小，都要尽可能找时间立即去倾听他所说的话，而不要让孩子等你有了空闲时间再说。与孩子说话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机会。立即倾听孩子的谈话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才愿意把所有的事都告诉我们。而对我们来讲，了解孩子头脑里想的是什么，也是一件很重要的事情。因此，当孩子与我们谈话时，我们要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望了，他可以感受到他对我们是多么的重要，他也就会更多地把心里话告诉我们。　　7、设立明确家规，定期召开家庭会议　　孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条，应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规贴出来。......余下全文>>问题二：如何管教不听话的孩子 孩子还是孩子，不能用龚、打，这种行为来管教，因为这样会适得其反。
个人认为，用奖惩方法来管教孩子，或是换位思考，站在孩子的角度上，想想为什么他要这么做。我相信孩子也会理解你。
谢谢。
来自UC浏览器问题三：初中生的孩子不听话如何管教 呵呵。现在的孩子普遍存在这个问题。社会环境及教育各方面都深深的影响了现在的孩子。这个问题也不是一句话两句话就可以解决的。首先，他现在处于叛逆期，你越是要他往东他就越往西。非要与你对着干，他才觉得痛快。所以，对待这个时期的孩子千万不能硬碰硬。其次，孩子慢慢大了，做家长的要经常与孩子沟通，了解他们心中的想法。要分析道理利害关系。沟通的时候不要只是家长自己说，而是引导孩子说。 每个人都会犯错误，尤其是小孩子。个人认为是否可以用家庭的温暖转移社会上奢华的景象对孩子的吸引力呢。 以上仅是个人想法，当然也有不对的地方。说出来大家都讨论讨论。这个问题的确实很大面积的存在于当今的孩子身上。值得深省问题四：怎样管教一个不听话的孩子? 1、做父母的，不要用居高临下的姿态对待孩子，应用平等、真诚与朋友般的态度与孩子沟通。这样的话，孩子才愿意向父母吐露心声，才能从不听话变为听话，从“对着干”变为愉快合作。
2、父母衰求孩子听话，只能使孩子以父母软弱可欺。从而更不听话。
3、孩子往往更听别人的话。利用孩子与别人相处的机会来改掉任性的毛病，是个很有效的办法。
4、父母双方对待孩子的态度要一致。一个“打”一个“护”，很难使孩子知道自己的哪些行为、要求是不合理、不正确的，认为自己的一切愿望都该被满足，从而为他任性习惯的养成奠定基础。
5、找出孩子不听话的原因，有助于有针对性地改掉任性。
6、阻止孩子的任性要坚决、果断。不要给孩子任何希望。态度坚决并不等于简单、粗暴，更不等于对孩子进行威胁。在态度坚决的同时要讲究方式、方法。问题五：如何管教小班不听话的孩子 你是老师吧！加油 教育工作就是从小坐起！加油加油加油就可以了。问题六：怎么管教不听话的孩子，怎么管教叛逆的孩子，怎么管教 心理学 也许我回答的不够全面 孩子吗有一句话怎么说 从小很乖巧的孩子 长大很叛逆 老人都这么说也有一定的道理 孩子叛逆怎么办 当父母的一定不能太弱 太弱孩子就会变本加厉 也不能太强 太强就会适得其反 教孩子很难 你可以让孩子看到挣钱的辛苦 让她跟你干活 当着他的面领工资 之后领他大吃一顿 而你这个时候 要看着他吃 或者让孩子看着你省吃俭用 这只是稍微的心里变化 第二 你没有说你孩子多大 我也没法入手 叛逆什么 怎么不听话 比如之类的 无法解答问题七：不听话的孩子应该怎么管教 不听话不一定就是错啊，如果真的错了那就讲道理、举例子，最好可以做个试验（比如孩子要把许多食物搅在一起，那么你可以取少量各种食物搅在一起让他尝一尝。）（试验的原则：代价低——1.不会对人的身体及心理造成过大伤害；2.所消耗的资源与给孩子带来的收获相比可忽略不计）那是最好的了。最后建议抱着和孩子一起学习、一起探索、一起进步的心态，而不是我说什么孩子就要听什么。问题八：怎样管教不听话的小学生 我想这位应该是一位家长吧，我就先来说下好了，首先，打小孩是没有用的，可以说是最消极的方法，这不过是为了出气而已！如果你还爱着他，请最好不要这样对他（除非他走上了最极端的歪道或者是邪道上去了）因为我就是一个小孩，所以我知道，这位家长应该学会换位思考，这才是聪明人的做法，先不论错论与否，用孩子的想法来想这件事，如果自己被打，会怎么想？很简单，被打时，自身受到伤害时，在心里上肯定会出现变扭不舒服的心理，在加上肉身上的疼痛难免会影响到孩子的心灵变扭更加加剧（一般打小孩都会伴随着骂小孩同时出现，打骂，打骂不是有这个词嘛）所以首先我要说点是，在听话的小孩难免也会犯错，你自己大人不管是小时候还是现在都会发错，人非圣贤嘛，对吧？所以请不要犯错就打骂自己的小孩，虽是监护人也不要轻易的就打骂小孩，小孩也是有人权的！那就刚才的话题接下去，这时小孩很可能就硬碰硬，反正我都已经这样了，干脆就和你倔到底！（就是硬碰硬，然后就这样相持不下）就算是小孩被你打服了，那又能怎么样呢？你还是解决不了问题的根本！因为他是觉得他自己是对的，就算他意识到了他自己是错了，一直长此下去，一直反复打骂，心中累计的扭曲感就会转换成‘恨’！我想你不会想让你的孩子对你产生这种心理上不好的物质吧！孩子是一天一天长大成人的，你不可能老是打他，就算打到他大，最后留下阴影，这毫无意义可言！假如你现在正在进行这这样一种极端方法的话，我劝你还是停止吧！在下认为，要培养一个孩子，要让孩子走向光明的人生道路，不能老是打骂他，应该更多的是学会呵护他，跟他多讲世间的一些处人处事的道理，在用一些实际让他明白这个道路，比如说狮子为了让他的孩子能够将他的孩子推入山谷，在让他自己解围。（这并不是无情，而是让他早一点走向成熟，走向成功！请注意：这里的推入山谷并不是让你把孩子真真的推入山谷，而是打个比方，还有这里更不是打骂，谢谢）假如你已经说了很多很多的道理，但是孩子还是不听，那也没有办法，你还是要和他讲道理（这里的讲道理不是说打骂），这是没办法的事，因为这是人生的必经之路！其实话讲的也差不多了，其实我刚才已经说了，我现在还是一个在读初中的小孩，以上都是我一个人所写，并不是在什么地方抄下来的，只是小小的意思，不成敬意！最后我还是想说，请给予你的孩子一点他因有的人权！如果你听进去了我这番话的话，那也不枉我写那么多字数来表达我的想法，还有就是在强调一点，千万不要在打骂你的孩子，应该要去呵护他！谢谢，好了，最后我再献上我的一份大礼吧，那就是简单告诉你一些在我上诉并没有说的一点浅层培养孩子的一些小方法，第一让他多看历史书，让他知道古人的前车之鉴，成功的案例他应该去学，失败的案例让他不要在去做，学历史一定是个聪明的人！在人生道路上，可以让他变成无敌状态，第二点就是希望你们能够培养或者说是刻意来听听他的想法，一定要让他多想！多琢磨是我研究出来的非常重要的一定，一定要多琢磨，比如我最近就在想什么马克思，恩格斯这一类的共产主义什么的。（切记，只要琢磨的活，琢磨的透，是不可能成为书呆子的！）人类不是因为多思考，多想才会达到今天的地步嘛，所以说这点必不可少。第三，也是非常重要的一点，就是梦想，和理想！这一点至关重要，别看他有很多大人都觉得这平淡无奇，梦想是很难被实现的，其实那些大人想错了一定，那就是眼睛所看着的地方就是你会达到的地方，伟人之所以伟大，是因为他们决心要做伟大的事情。”这是法国一位总统曾经说过的，没错，要想成为一个对社会成为一个有用的人或者说要成功或者是要成为一个伟人等等等等，你就必须要有远见，不管他在遥不可及，不管他能不能实现，你必须要树......余下全文>>问题九：如何管教不听话的孩子 家长要做到这5点 我是一个非常倔强的女孩，从小被父母娇生惯养，形成了任性、钻牛角尖等坏脾气。
考入初中那一年，因为要买一个价格不菲的皮书包又和父母发起了脾气，他们认为我的书包还能用，坚决不给我买，我就绝食，躺在床上一天多什么也不吃，母亲劝说、恐吓，我就是不理，这可把她气极了，像发疯一样跳起来，用绳子把我的两手捆在床头上，一边叨念：死丫头，真气死我了，舍不得打我就让你痒痒，看我怎么收拾你！
我还真有点害怕起来，双手被捆住不知她要怎样折磨我，但倔强的性格又使我坚决不讨饶，我绷紧全身的皮肉，做好了挨打的准备，而且想好只要能够坚持得住，我绝不讨饶。
不料母亲既没拿竹板也没拿皮带，而是坐在床上平伸双腿，把我的两腿紧紧地夹在她的两腿中间，然后扒掉我的袜子，用手刮起我的脚板心来。我真没料到她有这一手，一阵阵的奇痒向我袭来，真是钻心刺骨呀！我想挣扎，但两腿被她紧紧地夹住，两手又被捆紧在床头，整个身子一点也没有办法动，只好咬紧牙关硬挺住了，可那剧痒实在不是可以忍受得住的呀，母亲在我的脚心上刮一下，我的心就是一阵紧缩，痒得浑身颤抖一下，就这样硬是坚持了五分钟左右，我可实在坚持不住了，母亲也看出我快要受不了了，就更加起劲地挠起来，我终于实在忍受不住，突然放声大笑起来，与此同时，一种前所未有的快感传遍了我的全身，真是舒服极了，我的犟劲一点也没有了，心里的气也消了，边笑边对母亲说：别挠了，哈哈.....我都受不住了，哈哈.....起来吃饭就是了，哈哈.....
母亲的气好象也消了，说：死丫头，以后不听话就这样收拾你的脚丫子！说着解开了我的双手。
果然，从那以后，父母就把挠脚板心作为惩罚我的工具，不听话时要挠脚心，犯了错误要挠脚心，学习不好要挠脚心，而且规定每次考试每门功课差多少分就要挠多少下，我的天哪，期末要考七门功课，就算每门都平均达到八十分，也还有一百四十下脚心要挠。挠的方法也从用手挠发展到用竹片挠、用刷子刷，从两只脚分别挠发展到两只脚同时挠，初二上半学期英语考试不及格，父母就合力把我的手脚绑在床上，用四把刷子同时刷我的脚底板，那次可真把我痒坏了。母亲每次惩罚我时都是自己动手，脱鞋扒袜，连捆带挠，下手轻重也不一样。父亲惩罚我时，都是让我自己脱掉鞋袜趴在床上，然后抱起我的一只脚，用刷子从脚跟刷到脚趾，刷到规定数目再刷另一脚心，刷得是那么认真，我本来就觉得很可笑，痒的感觉一来便更加忍不住地哈哈大笑了。
我自己呢？也从一开始的害怕转为不害怕，从不害怕又转为愿意接受，因为每次被挠过脚心之后，在大笑之余都会有一种莫名其妙的兴奋，而且我发现，这时我的记忆力最好，几十个英语单词能够非常轻松地一口气背下来，很长时间都不会忘记。渐渐地，我喜欢上了这种体罚，有时候故意招惹得父母对我施加脚丫痒痒的体罚。每次考完试，故意把分数报低，好让他们在我的脚心上多挠几下。我也尝试过自己挠脚丫，但不知为什么，自己挠就没有别人挠得那么痒痒，当然也不会带来很大的快感。在升高中的复习考试阶段，我索性和母亲讲清楚，这种体罚对我有很大帮助，每天晚上都让她把我绑起手脚挠脚心十五分钟以上。考试前母亲专门请了3天假给我挠脚心，考试时穿着凉鞋去的，遇到不会的题目就把手指伸到鞋里挠挠脚心，监考老师以为凉鞋是作弊工具，连鞋带袜一块给我脱了没收上交，后几天考试干脆不穿了，从家里一直光着脚丫子进的考场。
高中阶段是住校生活，我结识了不少新的同伴，有女孩也有男孩。在一次偶然的机会里，我把自己的秘密告诉了同宿舍里最亲密的两个女孩子，不料她们特别感兴趣。她们也......余下全文>>问题十：小孩不听话怎么管教才是最好的 一般事情，尽量按照孩子自己的想法来做，不要干预他，这是他自我探索，自我成长的过程。过多限制孩子，会影响到孩子天性发展的。
对于涉及到孩子安全，与品行相关的问题。要事先和孩子说好，不能做，要和他明确画出界限。这些是孩子安全健康成长的保障。如果孩子有意挑战，要严肃处理，让他知道不可逾越界限，这也是规矩的形成过程。

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