几年前，我的堂弟还是个 善良，的一个好孩子，他当时也只有3、4岁，在乡下，如今他由于各种原因 ，搬到这里读小学，可是我再见到他就不一样了
现在，也许是奶奶没有什么文化，而且又是重男轻女，带着堂弟。
我见到他时，他不是一般的嚣张！撒谎，明明不是他买的东西，他却 理直气壮 气汹汹的回答说 全是他买的，父母亲买给他的，他也.....总之，好像所有的人 都要对他 毕恭毕敬似得；什么脏话 也都学会了，成绩也是 这科不及格，那科也不及格..他是不是还会 很骄傲 很自豪 的喊道！我一个人还可以打两个人嘞！，问他有什么兴趣爱好，他也只是说：打架啊！
什么坏事，他都可以 引以为豪，可是学习啊...好的一说，他就烦，厌，有的时候 硬跟他讲道理 他就大喊大叫 大声哭，生怕别人不知道，还以为他受了 虐待 嘞.
...唉... .我有时 去奶奶家，堂弟他爸爸和我爸爸不在，他就敢 吼她妈妈和奶奶，我也不好意思说什么，因为她们俩 都没吭声，堂弟也不是我亲弟弟，我也不好当面说他带有侮辱性的话，也是 我也不想就由他这么 ..一直下去...再怎么说，当初我和堂弟 也有很深厚的感情，现在他变成这样，我也干着急，
我怕再这么下去，以后，说不一定，堂弟学坏了 就改不了了，以后说不一定他会变成什么更可怕样子
怎么办啊！？我怕跟他讲道理他不听啊，讲一次，他会答应你一下，可下一次他还是那个样子，这让我想起一句话：不打不成材，可我也不能教训他
难道真要我 眼睁睁的看着他变坏吗？！
分析你堂弟的现有现状，应该是被“宠”成这样的。你说的没错，要是继续这样下去他以后的人生肯定会被毁掉。想要孩子长大后有善解人意、宽容大度、积极上进等良好的性情，就必须要家长们有意地意识到成长不是“宠”出来的，而是从逆境的磨练中走出来的。
你现在要做的不但是跟你堂弟讲道理，还要跟你奶奶和婶婶讲故事，举例一些从小就被长辈宠坏了的人如何的对家庭对社会有着不良影响的实例，来疏通“重男轻女”的思想观。让他们意识到这样下去会产生严重不良的后果，以改善对孩子的教育方法。
还有就是，你千万不要意气用事，对长辈们发牢骚，这样做就会背道而施，只会落得不孝的罪名。要切记！运用以理感人方法对有效。
首先，这个问题绝对不是你一个人就能解决的！
①要先让家里面的家长，尤其是奶奶丢弃掉那种思想
②全家人同一阵线，一起纠正他的坏习惯
③必要的时候，对他凶点！但是，不能全家人都凶，找一个和事老来劝解他，免得他心里可能会受不了！但是和事老不能总是一个人，免得他除了那个和事老就都怕，那还是没根除、
最后：现在只是小时候，不会看出来、觉得什么，但是他大了以后不知道又会是什么样子！所以可能的话，就全家人好好坐下来讨论一下这个问题、商量一下对策，改掉他的这个毛病吧！
那是他没有想到做坏事会带来的后果，可能他觉得没什么。
一个人不想读书时很很难让他想读书的，即使是被逼也不会学习很好。
他到社会上，学别人学坏了，还有就是你们做大人的没有好好管教你们自己的孩子！或者说带他去看看心理医生！
我认为和家庭的教育是密不可分的。如果一个家庭里面认为孩子所做的一切都是对的，甚至包括你上述提到的这些，那么，这个孩子也必然这么认为，不管打架还是什么，家里人都没说什么，家里人都没人敢说我，你们算什么，更何况你不是长辈，但是等他长大了，他才知道警察是干什么用的。如果家里连长辈都调教不好的孩子那么也就只有等着社会上的一些人来管制了。另一方面，也在与孩子本身，家里的环境必然重要但是孩子本身也不明事理那就难上加难了，话比较过激，请勿怪！
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