急求离母校作文
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-07-17 22:28
- 提问者网友:欺烟
- 2021-07-17 00:38
急求离母校作文
最佳答案
- 五星知识达人网友:duile
- 2021-07-17 00:53
别了,母校
记得我第一次踏进校园,一切都令我陶醉,清澈的喷泉池,宽敞的大厅,华丽的大钟,高大的教学楼,明亮的教室,粉红的蔷薇,苍劲的老银杏,友好的同学,和蔼的老师,亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境,欢乐的气氛便让我爱上了它。
在学习之余,母校又让我充分地放松。下课时,我与同学奔向操场,矫健的身姿在运动器材上不断闪现;午休时,我与朋友走向花园,欢声笑语从花从中传出;放学了,我有与同学飞向操场,欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。
在我记忆最深处的就是母校之长——张校长对我们的关怀。在成功教育课上,张校长时常在我们做眼保健操时帮我们纠正姿势。有一次,我正漫不经心地做眼保健操。突然,一双温暖的大手把我的身子扶正我疑惑地睁开眼睛,看到了一双带有关切眼神的眼睛。啊,是张校长!“快闭上眼睛,认真做吧!”张校长和蔼地对我说道,“做眼保健操能放松你的眼睛。”刹那间,我的心灵仿佛射来一束阳光,温暖了我的心头,又好似甘霖滋润了我的心头。我的心暖暖洋洋的,心想:张校长的关怀不就是母校对我们的关怀吗?正是一批又一批的老师关心着学生,让大家都体会到了母校的温暖。
我的脑海浮现出一张又一张的画面:同学之间团结友爱,互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫叔叔每天清晨迎接我们走进校园,傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事,何尝不是母校对我们的关怀呢?
明天,我们就要跨进中学大门,告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校,高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“金桥双语实验学校”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想:母校就像一位母亲,哺育出一代又一代的人才,为祖国塑造出栋梁。母校啊,待我们亲手在下的树苗长成参天大树时,我们会重聚在老银杏浓密的树阴下,让“金桥双语实验学校”的金属牌更加辉煌!
别了,母校!
记得我第一次踏进校园,一切都令我陶醉,清澈的喷泉池,宽敞的大厅,华丽的大钟,高大的教学楼,明亮的教室,粉红的蔷薇,苍劲的老银杏,友好的同学,和蔼的老师,亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境,欢乐的气氛便让我爱上了它。
在学习之余,母校又让我充分地放松。下课时,我与同学奔向操场,矫健的身姿在运动器材上不断闪现;午休时,我与朋友走向花园,欢声笑语从花从中传出;放学了,我有与同学飞向操场,欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。
在我记忆最深处的就是母校之长——张校长对我们的关怀。在成功教育课上,张校长时常在我们做眼保健操时帮我们纠正姿势。有一次,我正漫不经心地做眼保健操。突然,一双温暖的大手把我的身子扶正我疑惑地睁开眼睛,看到了一双带有关切眼神的眼睛。啊,是张校长!“快闭上眼睛,认真做吧!”张校长和蔼地对我说道,“做眼保健操能放松你的眼睛。”刹那间,我的心灵仿佛射来一束阳光,温暖了我的心头,又好似甘霖滋润了我的心头。我的心暖暖洋洋的,心想:张校长的关怀不就是母校对我们的关怀吗?正是一批又一批的老师关心着学生,让大家都体会到了母校的温暖。
我的脑海浮现出一张又一张的画面:同学之间团结友爱,互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫叔叔每天清晨迎接我们走进校园,傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事,何尝不是母校对我们的关怀呢?
明天,我们就要跨进中学大门,告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校,高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“金桥双语实验学校”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想:母校就像一位母亲,哺育出一代又一代的人才,为祖国塑造出栋梁。母校啊,待我们亲手在下的树苗长成参天大树时,我们会重聚在老银杏浓密的树阴下,让“金桥双语实验学校”的金属牌更加辉煌!
别了,母校!
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- 1楼网友:长青诗
- 2021-07-17 01:39
也许我该准备一个厚厚的麻袋
用来装快乐~
快了,快踏上中学的门槛了~
母校的恩情,就要在明年的九
月一日,画上句点..........
似乎你会说,明年那,还很远啊
可是你知道么?世上行驶的最快
的,不是汽车、火车;更不是翱
翔于九霄的飞机,而是时光....
那只走不留的时光............
当它溜走时,人总会情不自禁的
感叹:“时间过得好快呀,转眼
间,我们又老了许多.........”
记得小的时候,姐姐离开母校的
时候,天天写日记,调皮的我总
是偷看:“×年×月×日
我离开了母校,光阴似箭,我会
忘记一切,但永远不会忘却母校
一年级,我在这里受到启蒙;
二年级,我在这里受到启发;
三年级,我在这里学会做人;
四年级,我在这里学到外语;
五年级,我在这里深受熏陶;
六年级,我竟离开了这母校;
孩子离不开学堂,老师也离不开
那朗朗上口的读书声......”
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