韩语是怎么组成的

韩语是怎么组成的

问题一：韩语的字是怎么组成的？ 总的来说，韩语有元音和辅音。因此韩国文字组成有：
1、单独由元音组成
2、元音＋辅音
3、辅音＋元音
4、元音＋辅音＋辅音（即双韵尾）
5、辅音＋元音＋辅音
6、辅音＋元音＋辅音＋辅音
至于什么是元音，什么是辅音，你在网上找一下吧。那个边幅太多了。问题二：韩语是怎么构成一个字的 韩语和日语都是表音文字~中文是表意文字~
韩语由母音子音收音构成文字~
也就是说你如何发音就如何写~
举例子来说~
拼音的m对应韩语的?，a对应?
所以发ma这个音的时候韩语就写成?
不知道你理解了木有~~问题三：韩语怎么组成的 韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类；
从其来源讲，大致可分为固有词、汉字词，外来词，外国词四大类。固有词是指韩国固有的词，约占总词汇的30%；汉字词是借用中国的汉字而构成的，占50%左右。（外国词这一点很多人都会忽略，但韩国确实有外国词的说法，外国词意为可以用汉字词或固有词的词语，但还是使用外来词表达的情况，它也独自成为一种词语系。这一点可以至韩国小学教科书 或 韩国语学会确认，但此类词只在韩国通用，朝鲜基本没有此类词语。）
韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。
外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于汉语的主谓宾（SVO）。
韩国语属于阿尔泰语系，区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的。问题四：韩文字的结构是怎样的？ 韩文主要分上下结构和左右结构。
左右结构：就是左边的辅音+右边的元音
上下结构：上面是左右结构的辅音+元音
下面是 韵尾
你会发现，元音是不可以放在韵尾的位置的，只有辅音才可以放在韵尾的位置。
o（ieung)这是个辅音，当这个字母在字的左边时是这个字的辅音，在字的下面时是这个字的韵尾。当然，也有的字里辅音和韵尾都是这个字母。
完整的字最起码也是由一个辅音+一个元音组成的，没有辅音或没有元音就不是字而是字母了。
当你看到双辅音时也不用奇怪，两个辅音放一起作为辅音，是为了强调这个字母的音，发音与单个的字母类似，但是重于单个字母。同样，双辅音要想成为字，就必须在右边配上元音。（或配上元音后，又在下面配上韵尾）
因为没整明白你想知道什么，所以我写的比较乱，希望对你有所帮助。问题五：韩语是怎么拼成句子的。 先来谈谈学习方法的问题。刚开始接触韩语的时候大家都觉得发音有点别扭，尤其是某些辅音和收音的发音。 很多人觉得发音难是因为我们的大脑受中文的影响太大，导致接触中文以外的文字就不太适应。 所以，我们要有从零开始学习的准备，某些问题（比如发音）没有什么特别的原因，当这个年轻的语言（600多年，比起其他语言还是较年轻）开始在朝鲜半岛的流行起，语法学上的逻辑并不十分重要。对于初学者，开始要做的就是接受这个语言，接受韩语和中文本质上的不同。
那么新手应该如何入手呢？俗话说，师傅领进门，修行靠自身。当我们的韩语只是为零的时候，我们需要一名师傅领大家进入韩语的世界。所以，我常常建议初学者参加培训，而不是自学。当大家有了一定基础的时候再自学也不迟，万事开头难，有好的开头是非常重要的。开始学习的时候，我们要多读，方法是边读边写——这样能把读写结合在一起，对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。
不要通过拼写背单词,谈记忆方法
首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音 熟记在心里. 这是最基本的也是最关键的.
然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说, 如果熟悉辅音/元音等发音规则, 即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思), 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词, 这个和英语是完全不一样的.
千万不能靠拼写方式记忆单词, 这是一个误区.
记忆单词的过程应该是:
读音->理解词义->记忆
在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.
从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状(拼写)同时还要记住音(包括声调). 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则, 就不存在这个词是怎么读的问题.
所以, 当你学到一定程度后, 如果还要问这个单词怎么读? 那说明你的学习方法有问题, 熟悉读音规则就不会有读不出来的单词.
总上所述, 韩语的特点就是 [能读出来就能拼出来; 能拼出来就必定会能读出来], 韩语从来就没有过不会念的单词.
反观汉语, [能读出来但未必会拼, 能拼但未必会读]
这是两种语言的不同之处.
老师你好啊 我是一名学韩语的同学 你觉的怎样复习 预习好韩语呢 还有学韩语怎样安排好时间学呢 你能讲一些给我听吗 一位现在在大学里刚学韩语又受困扰 的学生
答: 对于刚开始学韩语的初学者，我建议只需要复习，不需要预习。因为开始阶段的学习主要侧重于字母发音，很多人还没达到预习的程度。预习的效果可能不是很好。如果您的水平达到一定程度，比如掌握了一些语法，那么您就应该预习。预习时主要看语法的功能和用法就行了。我想预习的目的是产生疑问，这种疑问要在上课时解决，这就是我们常说的带着疑问来上课。
学习韩语的关键问题
很多人问我学韩语最重要的是语音还是词汇量还是别的什么.
其实最重要的是坚持.
学习一门语言是一个长久的工程, 我们都知道一门外语一旦停止学习(或使用)就会渐渐遗忘.
如果不能坚持下来, 以前学过的基础可能也会忘得差不多.
所以最重要的还是要坚持学习.
学多久才能流利对话，听懂对方讲话？
学外语是长期的过程，短时间内不会突飞猛进。其实我们学了10年英语也未必能流利对话，都能听懂。所以大家不要有急功近利的想法，连续学习至少半年以上才能有所收获。如果要达到听懂一些还能比较流利说......余下全文>>问题六：韩语的音节是怎么组成字的 首先记牢这八个单元音: ?(a)?(i)?(ei)?(ei)?(eo)?(o)?(u)?(eu) 因为其他的元音都是由这八个单元音组合而成。 例如?(ya)这个音就是由?+?读出来的，?(wa)就是?+? 以此类推： ?(yeo)?(yo)?(yu)?(yeu)?(yei)?(yei) ?(wo)?(wi)?(wi)?(we)?(we) 而辅音也是有规律的： ?(g/k) ?(d/t) ?(b/p) ?(s) ?(j/q)首先记住他们，这些辅音大多以后面的音标发音。 再次基础上再记?(gg)?(dd)?(bb)?(ss)ㅉ(jj)区别是要比上面的力度大，爆发强，大多发四声。 ?(k)?(t)?(p)?(ch)?(h)这几个送气音，顾名思义要把气送出去。 ?(n)?(m)?(ng)?(l/r) ?(ng)作为收音的时候是发ng，如果和元音组合，也就是在上面的时候是不发音的。 ?(l/r)与元音组合时，发l的音，作为收音时发r，和儿化音类似。 对应的这些辅音发音都差不多，但是细微区别就要通过不断的听和说来加强了。因为都差不多，所以也好记，不是吗？ 希望可以帮助到你！问题七：韩语是怎么产生的 韩文字是在韩国世宗大王时期（十五世纪）所发明的，以前韩国是中国的籓属国，所以，在韩国还没发明韩文字前，虽然讲的话是用韩语，但是文字的书写，几乎是使用汉字。所以，就变成说的是一套，写的又是另外一套。
当时只有贵族和知识分子，有受教育的机会，认识汉字，平民几乎是不识字的。所以，贵族（韩国人称为两班）和庶民之间，可以用韩语做口语的沟通，但是若要用文字传递讯息，确有着一层隔阂。
在全国贵族和平民之间，产生文化断层的情况，世宗大王深深感受到拥有自己的文字的重要性，因为拥有属于他们的文字，韩国的文化才能广泛的延续下去。但是发明文字，可不是儿戏，是一件蛮浩大的工程。
结果有一天，世宗大王在千秋殿内沈思，看到阳光照射千秋殿门棂上的景象，一格格的门棂，激发了世宗大王创字的灵感，于是世宗大王立刻召集众多文官学者，一起研究发明出了韩文字，经过时代的演变，慢慢的发展成现在使用的韩文字。这就是为什么韩文字，会看起来正正方方的原因了。
在一格格四方形的门棂上，你是不是会找到韩文母音，如：??、??、??、??、??、??、??、??等的字型呢？
如果你觉得，这样发明出的文字，好像有点随便，那就大错特错了，因为，虽然创字的灵感来自于此，但是这些文字中，却隐藏着很深的含意。圈圈代表太阳、也就是天，横线代表地，直线则是人，韩文字形代表天、地、人等，宇宙的自然法则。
而且韩文基本字母，有十个元音、十四个子音，可说是最科学的语言之一，因为它用很少的音节，就能代表一套完整、复杂的语系。问题八：韩语的组成部分是？ 你问的是句子成分吗？
韩语句子成分有七种：主语、谓语(述语)、补语、宾语(目的语)、状语、定语和独立语。( )里是韩语语法中的术语。
韩语词汇是由三部份组成 ：固有词、汉字词、外来语。问题九：韩语怎样组成翻译成中文的？ 韩语词汇分为固有词，外来词和汉字词。
其中汉字词基本可以和中文一一对应，当然，是有汉字词就有中文，不是有中文就有汉字。
外来词就是外文，大都是英文，的读音用韩语写出来，它的翻译就是那个外语的单词，比如英语单词，的翻译。
固有词并不是一个字有一个字的意思，而是像英语很多字母组成一个单词有它的意思一样，是几个字组成一个词有一个词的意思。
另外在语序上，我们是主谓宾结构，他们是主宾谓，也就是说我们说“我吃苹果”而他们说“我苹果吃”，在翻译的时候要倒过来。
最后在语法上，韩语是黏浊语系（上课不认真，不确定是不是这俩字哈~），就是说韩语只用单词是没办法组成句子的，它需要一些助词和词尾，比如大家都熟悉的思密达就是一个词尾，它们是没有实际意义的，翻译的时候不翻。
基本上就是酱紫~问题十：韩语是怎么构词的? 这个要放在句子里理解。在句子中，想象这个词的意思
千万不要死记硬背。不要记逐个的单词。
韩语的构词，与汉语非常相似。
你的词汇量超过3000，
自然可以有所体会了。所以并不是一件难事。
还是希望你泰然处之。
太难记的词，一般也不常用。
因为韩国人，喜欢简便快捷的交流方式。
如果你不考TOPIC的话，大可以不背。
倒是韩语的句子构成特殊一些。多多分析句子的成分，
留意一下那些 连接词 与 词尾，你会进步很快！
希望我的回答，对你有帮助！

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