学学前教育去那个学校好呢？

学学前教育去那个学校好呢？

学前教育课程是幼儿在教育者有意识指导下与教育情境相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育活动。在课程所持的教育理念上，各种幼儿园课程之间的差异主要反映在是“对儿童自然发展和一般能力的强调”，还是“对教师传授学业知识、技能的强调”。幼儿园课程是幼儿教育中最为繁难的事情，它是将幼儿教育理念转化为幼儿园教育实践的桥梁，是关于教育目标、内容、方法和评价的一个系统。现行的幼儿园课程，仍存在着硬拼装机械综合的缺点，片面强调教和学，许多教育资源没有很好地利用起来，课程各领域有机整合的同时，找不到合理整合的最佳方法。在课程改革的大潮中，对学前教育新课程应如何理解呢？我在实施课程改革的过程中进行了思考：
一、学前教育课程应该是整合的 　首先活动目标要整合。 其次内容要整合。
二、学前教育课程要有弹性 学前教育课程在实施过程中强调发挥幼儿的主体性特征，因而必须强调弹性
　三、学前教育的课程应生活的游戏化

师范

民办学校的文凭现在吃不开，我劝你还是另觅他径吧，我的建议是参加自学考试，自学考试有你要学的专业，我有朋友在南通托普自考辅导中心（fzzk510.com）参加学前教育学专业学习，据他讲蛮不错，只要通过规定的15门课程就可以毕业了，你可以试试。

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