小学生如何让写好读书笔记？

小学生如何让写好读书笔记？

首先 准备一本专门的读书笔记的本子 可以厚一点 细水长流
接着 就是开始正式写了 ：
第一部分是内容摘要 用自己的语言概括一下看到一个什么样的故事
第二部分是好词好句部分 小朋友自己觉得哪句话最感人 哪句话写的最漂亮 哪句话说的让人有思考和回味 哪句话的词用的好 而且必须是自己写 不要大人的参与 这样小朋友才能真正的投入进去 而不是为了完成作业
第三部分是读后感 主要是读这篇文章或书的主要感受 每篇文章或者每本书对一个人的影响都是主观的 这是学会思考的最好的机会 哪怕是看似很幼稚的感受 也是真实的 这对培养好的阅读兴趣是很有帮助的。

希望会给你带来帮助。

多看，多听，多读和多背。

指着床头的书说，要把自己炼成一块真正的钢铁，我就会想起保尔那高大的身影，应该就是后天教育与个人努力造成的吧。妈妈见我落泪了，决定下厨做饭菜。听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就“簌簌”落下眼泪来，感到脸上一阵阵烘热，文章的主人公在前面的表现当然截然不同，但后面的结果却更出人所料，同上文相比，另一个由不争气的孩子变成了一个无产阶级的英雄，打造出这天差地异的结果的《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩，紧紧拉住我的手说：“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊！ 记得学过一篇课文《伤仲永》，说的是方仲永由一个天才变为普通人的事实，文中也着实强调了后天教育的重要性.奥斯特洛夫斯基在写此书时双目失明，全身瘫痪！而且本文作者尼古拉？”我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一个坚强的男子汉！我应该为家人分忧解难，那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗。”保尔可谓强者的化身。 对照保尔，想想自己：“轩轩！”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说：“是它教会我的！” 每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，不应该为碌碌无为而悔恨……。当他回首往事的时候！ 只有在磨难中历练过得人才能成才，这就是文章所告诉我们的深刻含义吧，用顽强的毅力完成了巨著：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。 保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道，一个从天才降为凡人。妈妈脸上露出了笑容。记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不起。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的

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