窃读记(节选)阅读答案

阅读短文，回答问题。窃读记（节选）　　转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。　　我趁着漫步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光了？因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。　　我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去，哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛过于急忙地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！　　我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。　　……　　我不再去书店，许多次经过文化街，都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。　　我再施惯伎，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，都够份量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪懒，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。　　每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了”，我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动得忘形之躯，便险些撞到树干上去。　　可是明天走过几家书店却看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样。我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。　　我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在这里看书时，已经剩了最后一册，可不是，看见书架上那本书的位置换了另外的书，心整个地沉下了。　　正在这时，一个耳朵架着铅笔的店员走过来了，看那样子是来招呼我的（我多么怕受人招待），我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”　　啊，我接过书害羞得不知道该如何对他表示我的感激，他却若无其事地走开了。被冲动的情感，使我的眼光久久不能落在书本上。　　当书店的日光灯忽地亮了起来，我才觉出我站在这里读了两个钟点了。我合上最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被吞食下去了。然后抬头找寻那耳朵上架铅笔的人，好交还他这本书。在远远的柜台旁，他向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了，我默默地把书放回书架上。　　我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了。摸摸口袋里是一包忘记吃的花生米，我拿一粒花生送进嘴里，忽然想起有一次国文先生鼓励我们用功的话：　　“记住，你是吃饭长大；也是读书长大的！”　　但是今天我发现这句话还不够用，它应当这么说：　　“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！（1）解释下列词语。①诅咒：____________________________②若无其事：____________________________（2）①有哪些词句写出了窃读时的快乐？找出其中的一句，说说这样写的好处。______________________________________________________________②有哪些词句写出了窃读时的惧怕？找出其中的一句，说说这样写的好处。______________________________________________________________③这样具体写出了窃读的快乐而又惧怕的复杂滋味，你能看出作者是一个怎么样的人吗？______________________________________________________________（3）一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话运用了什么手法？其作用是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________（4）书店里窃读有哪不方便的地方呢？结合课文有关的词句可以概括为：①_____________________________②___________________________③_____________________________④___________________________（5）课文以_______为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开等场景，细腻生动地描绘了_________的独特感受与复杂滋味，表现了_______________________________________________________。

答案：解析： （1）①咒骂　②好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。　（2）①窃读时的快乐的词句有：“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”作者什么也没吃，却咽了一口唾沫，说明她一定从书中收获了很多知识，心里非常高兴。“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。”身体上很疲惫了，她却感到浑身轻松，说明她读完书后非常的高兴和满足。　②窃读时的惧怕的词句有：“我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。”“我低着头走出书店，……”说明我心里也是害怕被发现的。　③喜欢阅读，酷爱读书的人。（3）“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的比喻将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼扑食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。　（4）①担心原来读的书找不到了。　②很害怕被发现。　③读书时间长了肚子饿了。　④读书时间长了腿酸了。　（5）“窃读”为线索，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

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