用故事和小朋友讲拼音ie的故事

用故事和小朋友讲拼音ie的故事

拼音小故事
小i带e去公园玩，公园里工作人员说：“呀，都是两个小韵母呀！”i说：“什么小韵母，我在前面，e在后面，先读我，再叫它，我们在一起叫ie。”工作人员说“那也不能让你们进，必须要有声母家长带。”i一溜小跑回家找妈妈，大y妈妈赶来了，先带e进去，门卫叔叔说：”你们这怎么叫哇。“大y说：“小i的朋友就是我朋友，跟小i一样，我和e在一起还叫ye，但是有区别，小i和e读作韵母ie，我和e读作整体认读ye。’ 大y妈妈带进去e，又带i进去，他们的组合叫整体认读yi。 第二天，小ü碰见e,一听e说公园好玩，拖着e就跑，当然被拦住了。Ü说：“e都进去过哦，我们常在一起玩，我在前，e在后，先叫我，再叫它，组成韵母üe，为什么不能进？”门卫叔叔说：“要声母家长带！”ü一听马上一溜烟去找来大y，它对y说：“阿姨，上次我们在一起组成整体认读yu，这次我们三个怎么读啊？”y说：“ü和e在一起读üe，只要把眼泪擦了，我和你们在一起还读yue。”ü高兴地擦掉眼泪说：“我们是韵母üe，和你在一起变成整体认读音节yue了.” 当大y带着üe从公园出来时，他们看见er一个人在公园里玩，üe跑去找门卫叔叔大叫：“不公平，不公平，为什么er没有声母家长带，也可以玩？”门卫叔叔笑着说：“你不知道么，er是拼音王国里的超人，他从小就会照顾自己，不会受伤，所以他享有特殊权利，从不要声母家长带哦！”听了这些话，üe佩服极了。

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