下列各句中，没有语病的一项是A.一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起，不管他走到哪里，他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。B.我们中学生应该有远大的志向、

下列各句中，没有语病的一项是A.一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起，不管他走到哪里，他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。B.我们中学生应该有远大的志向、开阔的心胸，就是和自己生活观点不同的同学也应该坦诚相待。C.以能力为核心的语文素养尽管是学生学好其他课程的工具，也是学生全面发展的基础。D.在北京参加全国人代会的代表们说：在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。

A解析试题分析：A（B 成分残缺，“和”的前面缺少一个介词“对”。 C关联词搭配不当。 D主客体关系颠倒，应改为“基层干部对农民们的话很有感触”）考点：本题考查学生“辨析并修改病句”的能力，能力层级为E级。点评：认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。

我也是这个答案

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