B．文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。阅读答案

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹
【小题1】解释下列加点字词在句中的含义。
（1）心乐之（ ） （2）斗折蛇行，明灭可见（ ）
（3）以其境过清（ ） （4）不可久居（ ）
【小题2】通读全文后，选用原文中的相关文字填空。
（1）“伐竹取道”与上文的“_________”呼应，又为下文的“_________”埋下伏笔。
（2）既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。
【小题3】下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( )

A．文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B．文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C．文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

D．本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

【小题4】将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

【小题5】文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。

【小题1】（1）以……为乐 （2）像蛇爬行的那样 （3）因为 （4）停留
【小题1】（1）隔篁竹　四面竹树环合，寂寥无人（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
【小题1】D
【小题1】（1）（鱼儿）呆呆地不动，忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷。（“怡然”“ 俶尔”“ 翕忽”为得分点）
（2）潭中大约有鱼一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有。（“可”“许”“空”为得分点。）
【小题1】乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。解析:

【小题1】略
【小题1】略
【小题1】略
【小题1】
（1） “怡然”“ 俶尔”“ 翕忽”为得分点
（2） “可”“许”“空”为得分点。
【小题1】略

谢谢了

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