歌颂学校的成语

歌颂学校的成语

巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学术独立、政罗教网、海纳江河、惟学无际、百年沧桑、弘毅自强、思想自由、根深叶茂、书声朗朗。
桃李不言，下自成蹊
蹊：小路。原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和景仰。
【出处】： 西汉·司马迁《史记·李将军列传论》：“太史公曰：传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。”意为：太史公说：《论语》说，“本身行为正，不下命令，人们也奉行；本身不正，即使下命令，人们也不奉行。”这是说的李将军啊。我见到李将军，朴朴实实像个乡下人，口不善于言辞。他死的时候天下无论认识他的或不认识他的，都为他十分哀痛。他那忠实诚恳的心地实在使士大夫崇敬，谚语说：“桃李不能言语，可树下踩出小路来。”这话虽小，却可以使人明白大道理啊!

褓抱提携 褓抱，用襁褓包起来抱著。提携，牵著手走路。褓抱提携指父母对孩子的细心照顾。 孟母断织 孟子母亲用刀切断正在织的布，来告诫孟子为学不可中途而辍的故事。见汉˙刘向˙列女传˙母仪。或作「孟母断机」。 孟母择邻 孟子的母亲为激励孟子勤奋好学，曾为选择环境而搬家三次，终於把孟子培养成一代大儒。后遂以此形容家长为教育子女，选择良好的学习环境所花的苦心。或作「孟母三迁」、「孟母三徙」。 父母恩勤 父母养育子女的慈爱和辛勤。语本诗经˙豳风˙鸱鴞：「恩斯勤斯，鬻子之闵斯。」明˙归有光˙招张贞女辞：「父母恩勤，养我身兮。」 顾复之恩 语本诗经˙小雅˙蓼莪：「拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。」比喻父母养育的恩德。 推燥居湿 夜晚小儿尿床，母亲自己睡在湿的地方，把乾的地方让给小儿睡。语出孝经˙援神契章：「母之於子也，鞠养殷勤，推燥居湿，绝少分甘。」比喻抚养幼儿的辛勤劳苦。 舐犊之爱 老牛用舌头舔舐小牛。比喻父母疼爱子女之情。后汉书˙卷五十四˙杨震传：「后子修为曹操所杀。操见彪问曰：『公何瘦之甚？』对曰：『愧无日磾先见之明，独怀老牛舐犊之爱。』操为之改容。」或作「舐犊情深」、「舐犊之念」、「舐犊之私」。 爷羹娘饭 形容受父母照顾、呵护。孤本元明杂剧˙渔樵闲话˙第三折：「那个是欺家的泼面东西，见成吃著爷羹娘饭，又要偷家里财物，是也不是？」亦作「爷饭娘羹」。

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