怎样才能培养起孩子的时间观念

孩子上一年级后，不管是早上起床，下午放学写作业，还是晚上睡觉，在我们家总伴随着一个出现频率很高的字“快”，我们要不停地催促他。请问，怎样才能培养起孩子的时间观念呢？

低年级孩子的年龄特点是时间观念不强，注意力不持久，一般保持在10—20分钟，各方面都需要成人监督和具体的行为指导。 　　首先，作为家长，可以和孩子一起算一笔账——“当前使用时间的情况”，包括吃饭、睡觉、学习、运动、看电视、玩的时间，和孩子一起算算哪些时间用得比较合理，哪些时间有点浪费，可以怎样调整。在此基础上，家长和孩子一起制定有规律的作息时间表，可以做成表格细化，例如早上6：40起床洗漱，7：00吃早饭等等，贴在孩子的书桌等显眼的地方，让孩子按制定好的时间做事情，并告诉孩子“坚持21天会养成一个好习惯”。 　　其次，家长要让孩子学会使用闹钟，可以让孩子自己设定时间，到时间闹钟就会让他起床、做作业、看课外书，这样孩子就不会吃不好睡不稳。同时，要求孩子在规定的时间内必须完成任务，给他一种时间的紧迫感。 　　第三，教会孩子分清任务的轻重缓急。第一类是重要而紧迫的任务，例如复习迎考；第二类是紧迫但不重要的任务，例如家庭作业；第三类是重要但不紧迫的任务，例如阅读课外书；第四类是不重要也不紧迫的任务，例如玩电脑。培养孩子做事情的顺序感，反复强化，最终，孩子自然知道什么时间该干什么，生活自然规律且充实。 　　最后，家长也要养成有规律的生活习惯，有效地使用和分配自己的时间，成为孩子学会利用时间的最好榜样。

就是这个解释

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