张老师讲解下幅知识结构图时最有可能得到的认识是
A. 形成了贵族统治阶层的内部的森严等级
B. 形成了从中央到地方的垂直管理体系
C. 郡国并行,造成封国与中央分庭抗礼局面
D. 通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治
张老师讲解下幅知识结构图时最有可能得到的认识是 A. 形成了贵族统治阶层的内部的森严等级B. 形成了从中央到地方的垂直管理体系C. 郡国并行,造成封国与中央分庭抗礼局面D. 通过分
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解决时间 2021-02-18 07:09
- 提问者网友:做自己de王妃
- 2021-02-18 00:49
最佳答案
- 五星知识达人网友:未来江山和你
- 2021-02-18 02:01
A. 形成了贵族统治阶层的内部的森严等级(答案→)B. 形成了从中央到地方的垂直管理体系C. 郡国并行,造成封国与中央分庭抗礼局面D. 通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治解析:可用排除法。这幅图显然反映的是皇帝制度、三公九卿制、郡县制。A项是指宗法制的结果;C项是指西汉初的郡国并行局面;D项是指北宋初的过度集权措施,ACD三项都有误,均可排除。图示表明,皇帝对中央官员和地方郡守、县令直接任名,形成了垂直管理体系,故B项正确。
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- 1楼网友:胯下狙击手
- 2021-02-18 02:11
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