李珊同学，是某校七年级（5）班班长。她团结同学、乐于助人，是大家的知心朋友；她认真学习、勇于探究，不断提高自身素质。完成问题：【小题1】李珊同学在日记中写道“别抱怨别人不尊重你，要

李珊同学，是某校七年级（5）班班长。她团结同学、乐于助人，是大家的知心朋友；她认真学习、勇于探究，不断提高自身素质。完成问题：
【小题1】李珊同学在日记中写道“别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人”。这说明 【小题2】李珊同学竞选成为班长，这是因为 才是撑起信心的重要支柱。【小题3】竞选班长时，李珊向全班同学保证：“担任班长，我能行”。这是她 的表现【小题4】李珊同学认真学习、勇于探究，她经常告诫同学们，要勇敢地面对挫折和困难。应对挫折、战胜挫折的正确态度是
①挫折面前也从容，积极寻找应对挫折的有效办法
②树立正确的人生目标，不轻易屈服于挫折
③大胆放弃，重新开始
④学会自我疏导、自我排解将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④解析：【小题1】本题考查尊重他人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人 。故选Ｂ。【小题2】本题考查自信。自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 故选Ｄ。【小题3】本题考查自信的支撑。实力，才是支撑信心最重要的杠杆。发现自己的长处，是自信的基础。 故选Ｃ。【小题4】本题考查挫折面前也从容。战胜挫折的方法有⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导（其方法：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目标升华法。选项Ｂ符合题意，故选Ｂ。

感谢回答，我学习了

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