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怎么学好英语.语文.物理

答案:3  悬赏:50  手机版
解决时间 2021-05-22 02:26
  • 提问者网友:我是我
  • 2021-05-21 22:41

其实主要就是英语和语文不行,物理方面嘛,也有一点点

写详细点喔,太短不给分,要能理解,能做的.谢谢了

分科回答哦!~~

最佳答案
  • 五星知识达人网友:污到你湿
  • 2021-05-21 22:59

英语:在于平进的积累,首先参加补课,不会的课上多问问老师,既然上学花了钱不会的就是要问老师,这是老师应该做的,多做一些题,把句式和语法掌握好了,在这之前课本上的单词应该全部记下,这样在读短文或选择题时不会不知道是什么意思,另外英语四级书上的一些单词也了解一下,有时考试中出现的单词是英语四级中或高一点的单词。英语中的短文阅读要仔细读懂课文,分析问题,多做做这样的题,习惯了英语阅读的时间就会越来越短,这样可以节省时间来做其它的题目。英语中的作文也占很大的分数,有一些课外书上有英语作文的题例好好看看,平时也练习。 一些英选择题就是单词的意思弄明白就好好,有时一个词没有解释好,就会影响判断能力的。


要对自己有信心,把你心中所想的不会的向老师问,课上积极回答,积极思考,如果没有积极性,也就失去了对英语的信心,要相信自己一定能成功!最少自己曾经努力过!!!


语文:所有的课目都在于平时的积累,文言文是现代语文中不可缺少的一部分,也占了一定的分数,把语文书中的文言文弄明白,完全理解再做一些课外的,应该没有太大的问题,最主要的是要课上的四五十分钟时间。有时老师的一句话就会让你解释好多的问题。语文中的字词判断错误也是考试中不可缺的一部分,平时在做这样的题时要记住掌握好。,语文中的作文要字迹标准,有时开头和结尾是最重要的,字要端正还要文章长一点,不要太短,不然分会少的,在平时中可以自己想个题目来写一篇作文,这样可以提高自己在写作文时的思考时间。熟能生巧!!!遇到问题不要怕,要想的是怎么把这个难题解释好


物理:我是文科类的,对物理了解的少,但也稍稍了解一点,想把物理学好,并有所提高。课本中所涉汲的公式换算要记住并弄明白,一些功率什么还有滑轮什么的这些很重要的,还有一些电路图什么的,多做做,做题不是单单做,而是了解,做了好多一个也没有掌握,乞不是白做了。做一道题就要会解其它一些与此题差不多少的题目。像举一反三这样。如果有条件找个高年级的大学生或老师指导一下,物理不需要像历史政治那样背就好好,物理需要巧妙地运用,有时间的话在书店买书回家做做,把一些不会的问题在自习课时或课后问问老师。高中或初中的课程是很忙的。所以课上老师在讲习题时要认真听讲,不要打盍睡,要对自己有信心。树立起学习的冲劲。


以上只做参考,只是个人的见解,要针对个人的具体情况而做具体的实施方案。希望你能解释你的难题。祝你顺利毕业或升学!!


要对自己有信心,还有树立对学习的信心、积极性。相信自己,一分耕耘一分收获!现在的刻苦是为了自己的将来。要让自己真的努力了!!

全部回答
  • 1楼网友:西岸风
  • 2021-05-22 00:02
多练.英语呢.就要多讲.练口语
  • 2楼网友:山君与见山
  • 2021-05-21 23:21
一、 读 每天都应坚持读。 1)、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2)、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3)、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4)、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。 5)、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、 听 1)、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2)、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。 2、买一台复读机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择一些比较简单的英文句子,或者用些小学的英语教材和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。 3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。 4、跟读过程中要注意的几点: (1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。 (2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。 (3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。 6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调,带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高。
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