蓝素馨与叶幽昙是什么关系？为什么有同一个男朋友

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根和叶。 。两颗一模一样的种子同时落进了一块肥沃的土地里，只是一颗在东,一颗在西。若。干天后，它们都长出了一根细细的树干，成为一棵小树，在微风中摇曳。 。这时候,东边的小树开始努力地把根向深处扎,向远处伸。西边的小树见了笑起来：。“傻瓜，在这地方生长还需要你花那么大的力气吗？瞧，水、肥、。阳光都很充足,又没。人和我们争，还是把力气花在长枝叶上吧。”。 。几个月过去了,东边的小树只长出了几根树枝和稀疏的叶子,而西边的那棵却长出。了一个茂密的树头，谁走过这儿都要夸它：。“瞧,这棵小树长得多茂盛。”西边的那棵听。了得意极了，而东边的那棵并不在意，仍在努力地扩展着它的根系。 。①一天夜里，一场暴风雨袭击了这片土地。②在巨大的暴风雨中，西边的那棵茂密。的树头在暴风雨中摇晃的外厉害,它拼命地想用自己的身子支住沉重的树头,但已无。济于事了。③转眼间被暴风雨连根拔起，摔倒在地。④而东边的那棵却安然无恙。⑤它。那四处伸展发达的根系紧紧抱住了大地,它那并不茂盛的枝条,只是被暴风刮掉了一些。叶子。 。若干年过去了。东边的小树已经长成一棵根深叶茂的大树了,而西边的那棵虽然被。救活了，但它仍是棵小树。 。1。、从文中找出一个最能准确说明根和叶关系的词，写在横网上。(1。分。) 。。、下面是第。。段中的。。个序号，请你用“︱”把第。。段划分为三个层次。(。分。) 。①。 ②。 ③。 ④。 ⑤。 。、第。。段中划网句子有什么作用?(。分。) 。 。、联系生活，说说这篇短文讲了一个什么道理,与人们生活中哪种做法相似?(。分。) 。三、语文课堂上，一向对学生要求很严的李老师的突然响了。(。分。) 1。、如果你是李老师，这时对同学们该怎么说?(。分。) 。、作为学生，这时你对李老师该怎么说?(。分。)(。三。)。根和叶。 。1。、。 (1。分。)。 根深叶茂。 。、。 (。分。)。①︱。 ②。 ③︱。 ④。 ⑤。 。。、。 (。分。)。与后文。(。或为后文作伏笔。)。被暴风雨连根拔起，摔倒在地对比。(。分。)。，以此来衬。托东边的小树并不在意，默默扩展着它的根系。(。分。)。 。。、联系生活，说说这篇短文讲了一个什么道理,与人们生活中哪种做法相似?(。分。) 一个人首先要练好基本功，才能把事情办好，才能有发展前途。 比如我们读书，首先要从基础学起，不能好高骛远。

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