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通过物理知识的学习,同学们不难发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图左所示),

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解决时间 2021-12-28 14:48
  • 提问者网友:雾里闻花香
  • 2021-12-27 18:38
通过物理知识的学习,同学们不难发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图左所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做______运动,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛顿第一定律”的实验中(如图右所示),让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动,小车在水平方向上受力的大小可通过小车______表现出来.

(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用______法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变______,同时保持接触面的粗糙程度不变.
最佳答案
  • 五星知识达人网友:等灯
  • 2021-12-27 19:30
解:(1)小车做匀速直线运动时拉力等于摩擦力,测力计的读数就是摩擦力的大小,小车从同一高度滚下来,具有相同的速度,在水平面上运动的距离越远,说明受到的阻力越小.
全部回答
  • 1楼网友:封刀令
  • 2021-12-27 20:18
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