祝福优秀教案说课,鲁迅《祝福》的课文梳理

祝福优秀教案说课,鲁迅《祝福》的课文梳理

本文采用倒叙的手法。其情节结构及作用如下：
序幕(1)鲁镇的祝福景象
(2)鲁四老爷及其书房
作用:揭示祥林嫂生活的典型环境，为祥林嫂的悲剧发展提供背景。
结局: (1)亲见沦为乞丐的祥林嫂
(2)亲闻祥林嫂死去的消息。
作用：反映了鲁四爷对祥林嫂之死的关怀和对到时社会的激愤，引起“我”对祥林嫂半生事迹的片段的追忆。
开端：外逃帮拥，初到鲁镇。
发展：(1)被人劫回，被迫改嫁。
(2)丧夫失子，再到鲁家。
高潮: (1)捐献门槛，未能“赎罪”
(2)逐出鲁家，沦为乞丐。
作用:祥林嫂勤劳能干，质朴善良。为了摆脱厄运，一再抗争，然而接二连三的不幸遭遇还是落到了她的头上，她不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被压迫，被损害，被侮辱的人物，最终被旧社会所吞噬。
尾声: (1)祝福的欢乐情景。
(2)“我”的感受
作用：深化小说主题。
本文采用倒叙的手法。其情节结构及作用如下：

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