对孩子真正的爱到底要怎么做才是算对孩子爱

对孩子真正的爱到底要怎么做才是算对孩子爱

爱、就是以对错为前提、想对方所想、做对方希望您能为他做的事.
我也相信、每一位父母都是爱孩子的。

体谅他

以身作则的去爱孩纸

  一直以来都觉得在带孩子方面积累了挺多的心得了，比如说：孩子哭了要么是饿了要么是困了，到点就把尿然后带下楼玩耍，孩子有了进步哪怕很微小也要夸奖鼓励，这些加起来就算不是称职至少也是及格了吧。近日在看一本《爱与自由》的育儿书，感触颇多，首先拿作者喜欢的一首诗与大家分享：让我的爱，像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由。很值得玩味的一段话。

    很早以前在上产前班的时候就知道，孩子一至六岁是各方面素质发展的关键时期，随着孩子不同阶段敏感期的不同，如果在某一阶段家长没有发现孩子在某一方面出现敏感的可能并且没有做出适当的引导，那么孩子这一生可能就与这项技能无缘了。听起来很邪乎但实际上很在理，不客气地说，六岁之前每浪费一天，就浪费一分孩子未来的创造力。这么看来，又有几个家长是合格的呢？

    每个家长教育孩子的方式其实都是自己生活方式的延续，或者说把自己小时候受教育的模式再复制过来。豆瓣与豆荚是在两种截然不同的家庭教育方式中成长起来的。豆豆奶奶是位严母，颇有些棍棒出孝子的意思。四岁以前几乎是三天一小顿四天一大顿，所谓大呢也就是先罚跪然后掌手心伺候，反正最后要自己说服罚才可以。在这种情况下豆瓣居然没有养成叛逆的性格还真是奇迹，现在想来好像每次挨揍到最后都是心服口服，这其中有几次刻骨铭心的体罚以后要仔细表表；相比而言豆豆姥爷从没动过豆荚一下子，完全在一种可称之为溺爱的环境中成长，可最后也没走歪路。所以这两方面的非典型性教材在一个家庭里产生了碰撞。当然，再怎么着也不可能对豆豆实施体罚了，就看现在奶奶疼她那架势，小时候对豆瓣的狠心已是荡然无存。可究竟怎么跟孩子相处，怎么发现孩子随时可能出现的敏感期，确实是很值得花很多时间和精力去琢磨的，时间投入是第一位的。我们现在上班都很忙，下班回到家能逗孩子玩一会就不错了，往往是晚上到家孩子已经睡了，早晨走的时候孩子还没醒，这叫什么事！如果说一岁之前带孩子还能以喂养作为标准，那么一岁后还把带孩子的责任全部让60来岁的老人承担就说不过去了。周末在家猫在屋里干了一天家务，擦玻璃拖地收拾屋子，折腾下来还挺累，可孩子呢，姥姥带着在外面玩了一天，对什么感兴趣有什么新动作父母完全没看到，孰轻孰重可想而知。昨天豆荚又提出了一个说法，任劳不认怨是带不好孩子的。我们不要求培养出天才儿童，但她要是快乐的，热爱生活、会观察生活的，能体会到自由而又有约束的，总之是能感觉到爱的。这篇文章作为一个连载的开始，这个连载会有多长我们不知道，爱是无止境的，大爱无疆！

亲～爱自己的孩子不需要做什么，只要每天陪他玩，让他开心，对他好，和他一起哭一起笑，给她温暖与关怀，那边是最好的爱。

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