在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上细绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住细绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点

在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上细绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住细绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点拉到与一个力作用时的同一位置O，某同学在做该实验时认为：
A．拉橡皮条的细绳细一些且长一些，实验效果好
B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平行
C．拉力F1和F2的夹角越大越好
D．实验中橡皮条也可以用不可伸长的细绳替代，只要一个力作用和两个力作用时拉结点到达同一位置O，就可以达到等效的目的
其中正确的是：________．

AB解析分析：进行实验的实际操作首先要明确实验原理，知道所要测量的数据，同时实验操作要本着简单易行，而且有利于减小实验误差的原则进行．解答：A、为了方便而且更加准确确定力的方向，操作时可以使绳套细且长一些，故A正确；
B、为了减小摩擦，拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平行，故B正确；
C、为了做平行四边形方便，拉力F1和F2的夹角适当，并非越大越好，故C错误；
D、实验中通过测量橡皮条的伸长量来表示力的大小，由于细绳的伸长量无法测量，因此不能用细绳代替橡皮条，故D错误．
故选AB．点评：实验题目变化多样，但是无论如何变化，无论考查角度如何，明确实验原理是解决问题的突破口．

这个答案应该是对的

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